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2007年04月13日
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  教育部社会科学司司长杨光指出地方高校人文社科研究要突出地域特色
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  本报讯(记者 褚清源 通讯员 王铁红) “地方高校是我国高等教育系统的主体部分,在人文社科研究中要充分发挥地域文化的特色优势,进一步推动高校人文社科的整体繁荣。”日前,在南阳师范学院举行的河南省高校人文社会科学研究工作座谈会上,教育部社会科学司司长杨光这样强调。
  
  座谈会上,来自郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南理工大学等10余所高校的有关领导和专家分别就地方高校人文社会科学研究工作的状况、完善科研管理体制与机制、搭建哲学社会科学建设与发展平台等问题进行了广泛交流,并对加强人文社会科学研究工作积极建言献策,提出了许多建设性的意见。
  
  在听取了部分高校代表的发言后,杨光对我省高校人文社会科学研究工作给予了充分肯定。他指出,地方高校是我国高等教育的重要组成部分,地方高校人文社会科学研究队伍占高校哲学社会科学研究队伍的80%,是我国高校哲学社会科学的主力军。地方高校要充分认识人文社会科学研究工作的重要战略意义,切实加强人文社会科学的研究工作;要充分发挥其繁荣发展高校人文社会科学,构建社会主义核心价值体系的基础性、引领性和主力军作用。与此同时,地方高校要全面提高教育质量和科研水平,着力培养创新型人才和具有研究能力的人才,在人文社科研究中要充分发挥地域文化的特色优势,进一步推动高校人文社科的整体繁荣。
  
  他说,经济大发展之后必然迎来文化的大发展,文化软实力在经济社会发展中发挥着越来越重要的作用。当前,哲学社会学科面临着新的发展机遇。地方高校要针对学科前沿和社会经济发展中的重大理论与实践问题,组织高水平研究的新型科研组织,在产出创新成果、形成学术交流开放平台、带动高校哲学社会科学发展创新等方面发挥更大的作用。要进一步夯实哲学社会科学研究基础,逐步建立起具有特色和竞争优势、领域较宽的哲学社会科学学科体系,推动哲学社会科学的繁荣发展,尤其是综合性大学要发挥学科齐全的优势,大力发展新型文科,也就是综合性文科的研究。
  
  据了解,出席会议的领导还有教育部国家督学郭长宇等有关领导。会后,与会代表还参观了南阳师院的玉文化博物馆、汉文化研究中心和中英联合实验室。
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