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2007年04月20日
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濮阳督导评估“动真格”
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□ 本报记者 齐献民 刘艳霞

 

    “聂县长,请问农村义务教育经费保障机制的基本内容是什么,请结合实际谈谈教育在构建社会主义和谐社会中的作用。”4月10日,在濮阳市县级政府教育工作督导评估现场会上,濮阳市政府教育督导团总督学、市教育局党组副书记张玉田和市政府副秘书长陈景涛对清丰县主管教育工作的副县长聂培彦频频提问。紧张的阵势、富有挑战性的问题使在场的濮阳市七县区政府和相关职能部门的负责同志都捏了一把冷汗:濮阳市对县级政府教育工作督导评估“动真格”了!
  
  为全面贯彻落实《河南省县级政府教育工作督导评估实施方案》,进一步推进“以县为主”的农村义务教育管理体制和农村义务教育经费保障机制的顺利落实,2006年9月,濮阳市政府批准成立了教育督导团,制定下发了《关于加强和改进教育督导工作的若干意见》和《濮阳市县级政府教育工作督导评估实施办法》。
  
  今年4月10~12日,濮阳市在清丰县召开县级政府教育工作督导评估现场会。濮阳市人大副主任万士峰、市政府副市长徐兰峰出席会议,市政协领导及市组织、财政、人事等部门领导全部到会。“这标志着我市教育督导工作已经进入了一个新阶段,对加快全市教育改革与发展必将产生深远的影响。”该市教育局局长刘庆聚充满信心地说。
  
  濮阳市县级政府教育工作督导评估的主要内容为领导职责落实、各项教育事业改革发展、教育经费投入与管理、办学条件改善、教师队伍建设和教育管理等六个方面。评估的程序和方法是听取县政府及有关职能部门教育工作情况汇报和现场答辩,查阅文件、账册、会议记录等有关材料,核实相关数据和账目,召开座谈会,抽查部分乡镇和学校等。
  
  张玉田特别指出:凡出现教师工资未按时足额发放、农村义务教育生均公用经费未按时足额拨付、教育费附加没有及时拨付到位等五种情况之一者,该县区督导评估结果便视为不合格。
  
  据濮阳市委组织部副部长高素冰介绍,市政府教育督导团对县级政府年度督导评估结果和届满前复查结果,将列入对领导干部政绩考核的重要内容,并作为表彰奖励、提拔使用或责任追究的重要依据。
  
  “各县区政府要站在构建和谐社会、实践‘三个代表’的高度,切实把教育放在优先发展的战略地位,认真履行好政府的责任,大力推动各项教育事业的改革和发展。”徐兰峰的一番话使在座的“县官”们压力倍增。
  
  4月11~12日,濮阳市教育督导团分为专家组、经费组、县城组、乡镇组,对清丰县有关教育工作进行了细致的督导评估,并作了认真反馈。一名县政府负责同志深有感触地说:“有这样的措施、这样的力度,农村义务教育的快速发展为期不远!”

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