第2版:新闻
     
 
404 Not Found

404 Not Found


nginx
标题导航
分区视导为学校提供上门服务
新闻集装
  “5·19希望工程助学公益日”
西峡农村教师喜办医保
励志青春 奋发报国
图片新闻
  真爱的体现
图片新闻
对“承诺支票”流行不必太过敏
小学生开店实现双赢
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2007年05月25日
上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认
励志青春 奋发报国
——全国大学生先进事迹报告团在豫报告侧记
404 Not Found

404 Not Found


nginx
  (上接第一版) “长大后,我也要设计飞机。”为了这个儿时的梦想,南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心投身航天科技发明创造。在几年的大学生活里,他潜心于飞行器的研制工作,带领着自己的团队相继研制成功了微型扑翼飞行器和新概念无人直升机,分别获得了第八、九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖和一等奖。
  
  不平凡的成绩从他们口中平静地说出,平实的体会成为最为感动的魅力语言。台下,学生们专注地听着、认真地记着,接连不断的掌声表达了他们由衷的赞叹和感动。
  
  座谈,与“明星”面对面5月22日上午,郑州大学。报告结束后,学校的学生与报告团成员来了一次面对面。同学们纷纷畅谈对报告会的感动和感悟,并与5位优秀大学生就大学生思政教育、学业与科研关系、面对困境的心理激励等问题进行了交流。
  
  用榜样的力量激励自己。听取报告的许多学生和徐伟、王一硕、黄来女等一样,是通过“绿色通道”走进大学的,听了报告后感触很深。他们说:“同是在国家和社会的帮助下走进高校的学生,我们的生活态度和人生态度和优秀大学生报告团的同学相比存在很大差距,许多同学说自己曾经因为家庭条件不好或不如别人而自卑,失去勤奋进取的热情,失去了远大的目标,把宝贵的时光浪费在怨天尤人上。听了先进事迹报告后我们感悟到,生活中的困难远没有想象的那样可怕,我们没有理由因为挫折和困难就蹉跎岁月、浪费时间。”
  
  文学院的一位同学非常赞同天津工业大学徐伟同学在报告中说的:学习不是大学生活的全部。她说,在优异的学习科研之外,还要用坚强的品质鼓舞自己不怕困难。她还坚定地说,这一代大学生是可信赖的!
  
  教育学院的一位学生在作报告的大学生身上看到了平和、淡定,他认为用平和的心态做好每件事是成功的基础。和胡铃心一样,这位同学也曾参加过“挑战杯”大学生科技竞赛,在竞赛过程中遇到了很多困难,甚至还想过放弃。对比胡铃心对科研的痴迷与取得的成绩,她体会到要直面困境,不怕挑战。在比赛中重要的不是成绩,而是在过程中不断充实自己,实现自己的价值,让大学生活更加精彩。
  
  有位即将毕业的同学说:“能听到这样的报告我是幸运的,它也许会是我人生的转折点,也许我以后会是另外一个样。很多很多的‘也许’,但都要靠我的实际行动才能实现,我会努力的,我要在大学生涯中实现自己的人生价值观,只有坚持了、奋斗了、挑战了,我们才能成功。”
  
  郑州大学党委副书记秦树理认为,大学生的成长需要这样的引导,优秀大学生的事迹平实而真实,就存在于大学生身边,又有着一定的思想高度,特别容易打动大学生,使他们产生共鸣,是一种有效的思想政治教育载体。作为老师,我们一定要真正地关心学生、帮助学生,为学生的成长成才提供良好的服务。
  
  王一硕回到母校“主场”
  
  5月22日下午,报告团到河南中医学院作报告,这也是本次巡回报告的最后一站。恰巧的是,这里也是报告团成员王一硕的母校。当王一硕登上讲台时,台下爆发出热烈的掌声。部分同学曾经在河南省人民会堂聆听过以他为代表的河南中医学院优秀大学生先进群体所作的先进事迹报告。回到“主场”的王一硕略显激动,虽然他三次参加了全国优秀大学生先进事迹报告团,但作为全国大学生先进事迹报告团成员回到母校作报告还是第一次。王一硕以平静的语调为大家讲述了他投身西部志愿服务,带领当地农民种植中药材走上致富路,帮助多家制药企业通过GSP、GMP认证;坚持诚信,提前10个月归还国家助学贷款的感人故事。没有绚丽的词汇,王一硕以他特有的真诚感染着台下的每一个人。从做志愿者开始一步步走入学院师生视野的王一硕,在学校礼堂作报告已经不下十几次,但这一次站在讲台前的感觉最让他难忘:“我的所有成绩都是学校和社会给的!”
  
  报告会结束时,曾经在去年进行全省巡回报告的河南中医学院优秀大学生群体代表白云平等同学纷纷走向前台,与本次到校作报告的全国大学生先进事迹报告团成员合影留念,热情探讨感兴趣的话题。
  
  本次全国大学生先进事迹报告团由中宣部宣教局、教育部思政司、团中央学校部联合组建,在教育部礼堂进行了首场报告之后,报告团先后赴辽宁、山东进行了巡回报告。报告团每到一地,学校主要领导都非常重视,亲自接见并认真听取了报告团成员的报告。有些学校还将报告会上的录相上传到校园网上,并运用网络技术将报告会即时传送到互联网上供学校师生观看,最大程度地提高了报告会的影响力。
上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认
404 Not Found

404 Not Found


nginx