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2007年05月29日
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“阳光60分”让学生健康快乐成长
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□ 本报记者 齐献民 

 

    跳皮筋、踢毽子、掷沙包、跳绳……课间、午饭后、课外活动,操场和学校空地上处处可见孩子们欢乐的表情、矫健的身影。这是记者日前在濮阳市高新区实验学校采访时看到的情景。
  
  目前,根据学生的需求和爱好,丰富内容、创新体育形式,贯彻落实“每天锻炼一小时”的要求,已成为濮阳市各学校的共识。濮阳市高新区实验学校只是做得较为成功的学校的一个缩影。为促进学校体育活动顺利开展,从2005年起濮阳市制订了一整套符合学生身心特点的体育活动方案,小学阶段以集体性体育项目以及跳绳、踢毽子、掷沙包为主要载体,中学阶段以“晨光杯”体育活动为主要载体,基本做到了“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”,促进了全市体育活动的开展。
  
  为确保学生每天锻炼一小时,该市按照《学校体育工作条例》要求,结合当地实际,建立健全了科学的考核评价体系,对学校体育课堂教学、教师配备、经费投入、活动设施、体育竞赛等情况进行综合性考核评价。考核结果与县(区)教育局主要领导政绩挂钩,保证了各校体育活动的正常开展。
  
  而濮阳市高新区实验学校早在2003年,就以开展“晨光杯”体育活动为契机,以“健康第一,快乐成长”为导向,以“开发校本课程资源,创新体育活动项目”为理念,开展了“阳光60分”体育活动,取得了可喜成绩。该校学生的身体素质达标率在市城区内最高,学生的近视率在市城区内最低。
  
  为使学校“处处有健身设施,随时能快乐活动”,濮阳市高新区实验学校在活动场地不足的情况下,充分利用边角空地,建设新颖有趣的快步体育园地;自制、自购体育器材,使学生活动空间得到扩展,活动设施器材得到补充、丰富。例如,学校让每个学生自备一根跑绳、一个沙包、一根橡皮筋、一个鸡毛毽。学生风趣地说:“我们都有四件宝,每天锻炼少不了。”
  
  为更好地激发学生兴趣、发展学生个性、培养学生能力,濮阳市不少学校在丰富体育锻炼内容、创新体育锻炼形式上大胆尝试,取得了可喜的成果。如该市第八中学的“阳光伙伴”、市职业中专的“集体跑操”、市实验小学的跳皮筋、市实验幼儿园的跆拳道等。丰富多彩的体育内容,大大激发了学生参与体育锻炼的热情。
  
  濮阳市高新区实验学校则鼓励师生开发喜闻乐见的活动项目,比如,为挖掘当地活动资源,他们把掷沙包这一传统活动进行改进、创新,成为该校活动项目的“三步球”。2005年该校编写的《三步球技术研究与应用》获得濮阳市科技成果三等奖,2006年“三步球”活动在第20届河南省青少年科技创新大赛中获得一等奖。目前,该校“阳光60分”的活动内容涉及体操类、球类、趣味游戏类等五大类15种特色活动项目,学生可以任意选择自己喜欢、适合自己运动量的活动项目。
  
  濮阳市各学校以开发校本课程资源、创新体育活动项目为宗旨,不仅激发了学生对体育的兴趣,增强了学生体质,同时也给学校工作注入了勃勃生机,师生的精神面貌发生了深刻的变化。“我参与、我快乐、我运动、我健康”目前已在濮阳市各学校师生中达成共识。每到大课间和课外活动时间,各校师生主动走出教室,打篮球、跳绳、踢毽子等。这些丰富多彩的体育活动,改变了学生耐力不足、肺活量下降、视力不良等现状,同时学生的纪律观念、合作意识、生活习惯、学习风气都得到了进一步升华。

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