第1版:要闻
     
 
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 “六一”的阳光分外灿烂
李成玉寄语全省少年儿童早日成长为高素质的合格公民
  让农民工子女享受同样的阳光和蓝天
我省少先队评出双“十佳”
让城乡孩子同享一片蓝天
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2007年06月01日
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 “六一”的阳光分外灿烂
——郑州市纬四路小学农民工子女和省委书记书信往来的故事
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                        去年“六一”,徐光春书记和郑州市纬四路小学的师生们一起过节。

□ 本报记者 郭炳德 

 

    今年5月23日这一天,对于郑州市纬四路小学的1600多名来自全省各地的农村孩子而言,无疑是一个终生难忘的日子。
  
  这一天,河南省教育厅转给纬四路小学一封特殊的信,这封信上有省委书记徐光春给纬四路小学学生的亲笔回复。
  
  这究竟是怎么回事呢?事情还得从头说起——

 

    城市里的“打工子女学校”
  
  郑州市纬四路小学位于郑州老市区东部的城乡接合部,原本是在上个世纪80年代为郊区农村的燕庄、聂庄、黑庄等农村孩子创办的一所学校。近年来,随着郑州市区的不断扩大,所谓的农村其实早已不复存在,原先的羊肠小道早已被大街小巷所替代,传统的红砖青瓦农家小院也都变成了一座座高楼大厦,以种菜为生的农民早已成为不折不扣的“城里人”。
  
  尽管如此,原先为这一带农民子女就学服务的纬四路小学,在人们的心目中,依然还是“农村学校”。那些在纬四路小学服务辖区的机关、企业及小区的“城市人”,总是千方百计地把孩子转到更远地方的心目中的城区学校就学。时间久了,就连纬四路小学的老师们也难免自惭形秽地把自己的学校“降了一格”,感到自己属于“薄弱学校”。所谓“薄弱”,其实就是“薄弱”在生源没有保证,孩子们一露个尖儿,家长便想方设法地要把孩子转到其他学校,生怕“耽误”了孩子。
  
  正是由于这样的人为原因,纬四路小学的生源一度严重不足,和城区中小学的超大班额相比,可真有点儿天壤之别。
  
  进入21世纪以来,随着外地到郑州务工经商人员的不断增多,随着郑州市政府作出的“不让一个外来务工人员子女没有学上”的承诺,纬四路小学的生源大大增加。由于这一带出租房屋充足,那些携家带口的务工人员的子女也以“就近”的原则来这里就读。目前,在该校的2300多名学生当中,外来务工人员子女就占了1600多名,有人便将这所货真价实的政府办学校戏称为“打工子女学校”。
  
  “今年‘六一’啥主题”?
  
  “农村孩子咋啦?农村孩子不比城里孩子笨!”这句话既不是记者的“感言”,也不是农村孩子的自傲之语,而是一位基础教育专家亲口讲出来的。他之所以用了疑问和感叹的口气,是因为他看不惯一些人老说农村孩子基础差、素质底。他还说,往上查三代,没几个人是城里人。那语气显然是对少数“斜视眼”患者的批评。
  
  这位专家的话果然不差。
  
  距离“六一”还有半月时间,来自周口市郸城县石槽镇下宇庄村的纬四路小学六年级学生谢露,便和她的几位同学商量:“六一”快到了。去年,省委书记徐光春爷爷来到咱们学校,给咱们送来了那么多的学习用品,向咱们提出了那么大的期望。徐爷爷要求的,咱们做到了没有?咱得给爷爷写封信汇报一下呀!
  
  “对呀!我们得对徐爷爷有个交代啊!”孩子们你一言我一语地商量着、策划着,并一致推举谢露做执笔人,把大家的心愿写出来。
  
  这个计划得到了班主任张红雨的支持与鼓励。于是,给省委领导写信,向徐光春爷爷汇报学习成绩及心得体会,便成了谢露和她的小朋友们,成了六年级,进而成了纬四路小学今年“六一”的活动主题。
  
  (下转第二版)

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