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“异化”的考试也是“病毒”
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2007年07月06日
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“异化”的考试也是“病毒”
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□ 宣华华 

 

    近日,黑龙江省哈尔滨市28名中小学生家长联名上书教育部考试中心,希望教育部能够修改5月中旬下发的“义务教育阶段学生禁止参加全国公共英语等级考试”的规定。(《哈尔滨日报》7月1日)家长作为孩子的“保护神”,本该理直气壮地声讨考试。然而,哈尔滨这帮家长倒好,反而对考试甘之如饴,生怕少了一门考试就吃了大亏。难道说,对于这一小部分家长,爱考试竟然胜过爱孩子?
  
  “望子成龙”“望女成凤”并不为过,然而,一旦家长的心态被扭曲,把考试视为唯一的评价标准,就只会把这种压力加在孩子身上。孩子小小的年纪、稚嫩的肩膀,哪里扛得起家长如此的“厚望”?
  
  当然,那些“爱考试”的家长,绝非不爱自己的孩子,而是爱得太盲目。孩子染上点儿伤风感冒,家长恨不得替孩子生病。然而,“异化”的考试却是另一种“病毒”,同样在伤害着孩子,家长岂能视而不见,甚至成为这种“病毒”的帮凶?爱孩子,就一定要有讲究科学,还要讲究理性。盲目的爱,是对孩子的一种伤害。

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