第4版:专题
     
 
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“有些事总是要有人去干的”
让孩子像小鸟一样自由飞翔
为天使修补翅膀的人
把爱播撒给每一名学生
“山里娃就是俺的命”
用真爱为学生打上美丽的精神底色
为教育事业奉献一生赤诚
用汗水浇灌爱的绿洲
学生的事比天还大
“一百次我都选择当教师”
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2010年09月10日
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用汗水浇灌爱的绿洲
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用汗水浇灌爱的绿洲

□ 本报记者 刘栋军  
“在学生最彷徨的时候伸出温暖的手,在学生最失望的时候投去鼓励的目光,在学生最迷失的时候真诚地用心指引方向,让一个什么都不懂的孩子可以不必为自己的平庸和犯错而灰心丧气,而是昂首走向新的生活,这便是我的恩师彭培耀。”王峰如今已是大二的学生,谈起彭培耀,他至今还心存感激。
“高三那年我早恋了,彭老师知道后,把我悄悄叫到办公室,和我谈他的人生观,谈他大学时期积极向上的恋爱观以及也曾有过的无知困惑。为了让家长也监督我的悔过表现并维护我那小小的自尊心,也为了防止家长采取过激手段,彭老师和我父亲定下协议,让我父亲装作不知道,只需要多关注我的行踪和学习状况。”王峰说。
不留痕迹的教育方法,蕴含着巨大的爱的力量。在彭培耀的帮助下,王峰成功地战胜了自我,顺利地考上了上海交通大学。
“从高一开始,彭老师教英语,我就是他的课代表。英语学习最重要的就是多读多背,除了课本,彭老师会告诉我们更新更优秀的学习资源,他以他自己的学习经历告诉我们如何去学习,如何凭借自己的努力走向国际化的生活,还竭尽所能地帮我们实现梦想。一次,他给我们推荐了《新概念英语》,对我们的英语学习很有帮助。他了解到班里有些学生家庭经济困难,就亲自到书店去买了《新概念英语》,还让我悄悄带给他们,说不要触到他们的自尊心。这一点让我很感动。”今年刚刚毕业的一名学生说。
“我想今生最幸运的便是遇到了彭老师,这个站在三尺讲台上便会有一种醉人光芒的老师。其实已经不太记得老师当时具体说过什么了,只记得在无数个早晨或午后甚至晚自习时间,对着迷茫的我们,老师从未放弃,即使最朴素的道理,从老师口中说出,也有了一种动人心魄的力量。在老师鼓励的目光里,我们终于渐渐认清了自己。也许是幡然醒悟在老师的某句话里,也许是老师多日来从未气馁的恒心让我们看到了自己的无知,总之是因为老师,我们才终于在最关键也是最危险的高二,没有迷途深陷。”一名姓张的学生说。
学生们心目中的彭老师,是他们人生引路人。彭培耀是济源市第一中学的一位普通老师,历任该校英语教师、班主任、年级主任、教导主任。和他的同事、学生交谈,大家的言语间渗透着一种爱的传递。
“我的孩子当年不仅成绩一直很差,而且还屡犯纪律,个性特别叛逆。学校在用尽了所有的教育手段仍不奏效的情况下,终于做出劝退的决定。而彭老师却主动把我的孩子要到自己的班里。一开始孩子并不服从彭老师的管教,彭老师就开始把主要精力放到研究我孩子问题背后的原因上。他进行了多次家访,得知我和妻子离婚后,就做我们的工作,并带着自己的妻子跟我和孩子的妈妈交朋友。他对我们孩子无微不至的关爱深深打动了我们,我们夫妇终于破镜重圆,孩子随后也开始奋发。他对孩子的鼓励和帮助比我们做父母的都做得好。在2000年高考中,我的孩子凭自己的能力以高分考上了一所重点院校,现在发展得很好。”一位学生家长说。
“我还记得2004年春天,我第一次当班主任时成绩不好,在寝室流泪哭鼻子、黯然神伤的时候,他和爱人,还有年幼的孩子一起去给我送吃的并安慰我。随后,他还将自己多年来当班主任的一些文章、随笔和各种发言稿、家长会教案,纸质的、电子版的都一并发给了我,并鼓励我要自信,告诉我要多学习,多总结,多思多悟。从此之后,我多次被评为学校优秀班主任,还有一次被评为济源市优秀班主任。”彭培耀的一位同事说。
在家长的眼里,彭培耀不仅是孩子的良师益友,也是家长的诤友。为孩子送去爱的温暖,也为家长留下爱的永恒。“送人玫瑰,手留余香。”彭培耀用自己的汗水浇灌着爱的绿洲。

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