第4版:参考
     
 
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2010年09月11日
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郑州市第四十二中学
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刑刚校长寄语:
教育是立国之本,需要去奉献;教育是严谨的科学,需要去探究;教育是多彩的艺术,需要去创新;教育是系统的工程,需要共同参与。“兴贤育德,责在师儒”。教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。

郑州市第四十二中学是一所公办全日制初级中学,是市教育局直属的一所标准化外语特色初中。始建于1988年3月,位于郑州市中原区,桐柏南路汝河居民新区东侧,占地面积21.5亩,建筑面积14000余平方米。现有24个教学班,在校学生1400余人。
学校经过20多年的发展,现拥有一流的办学条件。教学楼、实验楼、办公楼、综合楼,图书馆、塑胶操场、语音室、微机室、阶梯教室等硬件设施齐全;每个教室内已更新安装了电子白板多媒体教学系统,为新课改更好地实施打下了坚实的基础。学校布局合理,环境优美,遍布走廊的名人书法和绘画作品,开放式的图书架,“一岛二苑三廊”,为学校营造出浓厚的书香校园的文化氛围。
学校拥有一支素质高、业务精、能力强的教师队伍。现有教职工93人,其中高级职称39人,中级职称32人。一批德高望重、教学技艺精湛的老教师在教学一线率先垂范,一大批年富力强、敬业爱生,既有实践经验又有新课程理念的中青年教师,在学校教育教学、学科竞赛、教育科研、科技创新等方面取得了优异成绩。学校连续7年创造了“郑州市教育教学先进单位”的佳绩。2010年中招成绩再创历史新高。
20余年的快速发展,让郑州四十二中在教育思想和办学理念上逐渐形成了自己的特色。2009年6月学校组建了新的领导班子。根据学校历年发展策略和现行发展状况,学校新的三年发展规划提出了“四四三二一”的总体战略和发展思路,即三年内学校的发展逐步实现创新“四个体系”(办学思想、内部管理、教育教学质量、队伍建设),构建四种机制(导向、保障、运行、动力),形成“三股合力”(学科、班级、年级),明确“两项目标”(学校发展、学生培养),创新“一个特色”(德育管理)。始终坚持“有差异、无淘汰”的育人观,面向每一个学生的教育和发展,尊重、发现、发展每个学生的个性特长,培养学生的自主发展能力和创新精神。
学校始终不渝地坚持以学生为主体,充分发挥学生的主动性,把促进学生的健康发展作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做事做人,促进学生主动适应社会,开创美好未来。
在欢度2010年教师节之际,郑州四十二中全体教职员工正以饱满的热情、百倍的努力,开拓进取,认真落实、实践《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出的教育战略主题,坚持“德育为首、能力为重、全面发展”的育人目标,再创学校教育教学新的辉煌。

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