第4版:书卷
     
 
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2010年12月15日
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班主任必读

王宝祥 主编
教育科学出版社
定价:¥35.00
探讨班主任工作方面的书很多,班主任工作探讨的问题也是常谈常新。做班主任,是一件辛苦而又艺术的事情。在班主任的视线里,都是充满希望与智慧的生命、充满成长潜能的孩子。
本书汇集了10多位在全国有广泛影响的班主任和班主任工作专家的精彩报告。这些报告集中了他们多年班主任工作的经验和智慧,内容涉及班级管理、班集体建设、问题学生的教育、未成年人德育工作和班主任专业素养等方面,旨在为广大一线班主任提供切实的帮助和心灵的启迪。

教学革命 
蔡林森 著 
首都师范大学出版社  
定价:¥29.00

“先学后教,当堂训练”是一种教学模式,是一种课堂教学结构,也是一种教学法。它包括三个主要环节:一、“先学”,即学生看书(读书)、检测;二、“后教”,即学生更正、学生讨论、最后教师点拨;三、“当堂训练”,即当堂完成作业。在这三个主要环节之前,有一个辅助环节(1分钟左右)。辅助环节包括:板书课堂、出示目标、自学指导。辅助环节就像高速公路旁的“引桥”,主要环节好像高速公路。“先学后教,当堂训练”教学法给了老师们具体的操作方法,也让学生发挥好主体作用,很快通过“引桥”,奔驰在自学的快车道上,有效地自主、合作、探究性学习。

教师转化后进生的9大技巧

钟日祥 主编
吉林大学出版社
定价:¥32.00
本书通过分析整合众多一线教师的教育实践经验,在集纳大量鲜活案例的基础上,以新颖的创作手法和情真意切的教育语言从9个大的方面阐述了怎样对后进生进行转化:如何正确认识后进生,坚守对后进生的教育之爱,唤起后进生向上的信心,解开后进生的“心结”,有针对性地解决后进生的问题行为,加大对后进生的学法指导,提升后进生的自身能力,善用工作技巧来解决后进生问题,走出教育后进生的误区。本书有较强的可读性、针对性、实用性和操作性,对教师转化后进生的教育工作会有参考价值和切实有效的帮助。

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