第4版:文化
     
 
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共同为孩子创造快乐成长的空间
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2011年第三届河南教育名片发布仪式暨“找寻学校新的成长点”主题研讨会通告
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2011年07月08日
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共同为孩子创造快乐成长的空间
——台湾新北市米仓小学到省实验小学交流侧记
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□ 本报记者 侯军锋/文 刘红雨/图  
“虽然河南省实验小学比我们大30倍,但有一点我们是相似的,那就是为孩子创造一个快乐成长的空间。”7月6日上午,台湾新北市米仓小学的吴望如校长在参观河南省实验小学后感慨地说。
当天,来自祖国宝岛台湾新北市米仓小学的21名师生在河南省实验小学受到了热烈欢迎。在省实验小学孙广杰校长的带领下,客人们参观了该校的校史室、少先队队室、乒乓球室、天象馆和科学探究室。
作为交流的一部分,省实验小学的同学们为来访的客人表演了花样跳绳、乒乓球、毽球等特色体育项目。米仓小学的同学们则为大家表演了特技陀螺,有惊无险的特技动作赢得了在场小朋友们的阵阵惊叹。据米仓小学的老师介绍,该校的特技陀螺表演在台湾仅此一家,经常代表学校参与各种演出活动。
除此之外,省实验小学还为客人准备了一台精彩的文艺节目,葫芦丝吹奏《月光下的凤尾竹》、古筝联奏《渔舟唱晚》《化蝶》及芭蕾舞等让小客人们看得入了迷。最后,学校合唱团表演的台湾校园民谣连唱将活动推向了高潮,《蜗牛与黄鹂鸟》《外婆的澎湖湾》等台湾小朋友耳熟能详的歌曲一下子拉近了彼此的距离,米仓小学的一位老师更是一边低声哼唱一边拍照。最后,米仓小学的同学们还为大家表演了我国传统的皮影戏《金角银角》,引来小朋友们的阵阵掌声。
吴望如校长说,我们的祖先来自河南,这次来河南参访,颇有寻根的意味。希望两所学校以后的联系更加密切,通过交流,让孩子们成为好朋友,这对两岸的未来具有深远意义。他还希望两所学校能成为具有更紧密关系的姊妹学校。
孙广杰校长表示,米仓小学是当地一所有着近90年历史的名校,今年1月省实验小学的师生对该校进行过访问。孙广杰说:“两岸同根同源同文化,交流没有任何障碍。两所学校的互访可以进一步增进两岸师生的了解和情谊,探讨两岸小学办学理念、学生管理、教育教学科研等方面的经验,促进两校学生的交流,更好地推动两地的教育交流和合作,共同为孩子创造快乐成长的空间。”
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