第4版:书卷
     
 
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2011年08月03日
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做幸福的老师 
王三阳 著
江苏教育出版社  
¥26.80 

长期以来,教师的生命质量问题以及由此而影响到的教育教学质量问题,引起作者的深度思考。2004年在《教育在线论坛》发表的《关于教师减负的换位思考》,引起读者的广泛关注和共鸣。作者被许多学校邀请作《关于教师成长的思考》的讲座,产生了积极的影响。应广大教师的要求,作者将原讲稿扩充升华形成此书,就怎样减轻教师负担、改变教师生存状态、提升教师生命质量、做个幸福的老师,进行了有益的探讨。

评课最需要什么
赵国忠 主编
南京大学出版社
¥26.00
评课是一种最直接、最具体、最经常、也是最有效的教研活动。评课是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施,也是教育部门特别是学校领导了解教师教学情况的方法之一。在大力倡导开展校本教研的今天,研究并改进评课存在的问题显得尤其重要。
本书就是研究该问题的书籍,讲述了日常评课最需要什么、评课最需要评什么、评课最需要关注什么、最常用的评课形式四个方面的内容。

理想课堂的三重境界
干国祥 编著
文化艺术出版社
¥28.00

本书以扎实的教育理论为根基,以深厚的文化底蕴为养料,以大量真实的课堂教学案例为土壤,提出理想课堂的三重境界:一是实现“有效教学框架”规定的教学内容,即通过“有效教学框架”表格,将课堂教学过程细化成若干步骤,具体到每一分钟该做什么、怎么做,让师生有条不紊、循序渐进。二是据此内容发掘知识的内在魅力,让学生获得求知的快乐。三是实现课堂知识、师生生活与生命的深刻共鸣。
本书是新教育实验三大项目之一“构筑理想课堂”的项目用书,适合广大教师、教育和科研工作者阅读。

 

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