第4版:书卷
     
 
404 Not Found

404 Not Found


nginx
标题导航
新教育:一场教育造福运动
谁还对书店一往情深
教育家可以年轻
勾勒教师专业成长的蓝图
书架
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2012年02月08日
上一篇  
放大 缩小 默认
书架
404 Not Found

404 Not Found


nginx

教师要学陶行知
雷玲 主编
华东师范大学出版社
¥32.00

 

在人类社会几千年的文明发展历史长河中,有过许多教育改革创新的教育大师。他们对教育有精辟的理论见解、丰富的实践经验,这是教育思想宝库中的珍贵财富,是我们今天在教育改革创新中最需要认真学习和领悟的材料。不是说要改革要创新吗?不是说不走老路吗?可是怎么又去学习前人的东西呢?改革创新不是从天上掉下来的,不是凭空想出来的,而是从前人的思想和经验中悟出来的。许多教育大师说出了教育的真谛,他们的教育思想是超越时代的,在教育实践中更显光辉。
向大师学习,要领悟他的精髓,不能摘用只言片语,要与自己的思想和实践联系起来,讲启发,想体会,要和大师进行心灵的对话,才能真有所获,才能在自己的教育实践中有所创新。


怎样当个好老师
孙明霞 著
福建教育出版社
¥29.80

初为人师,总会遭遇很多迷茫;教学数年,依然还会不断有困惑缠绕;等到驾轻就熟时,职业倦怠又随之袭来……面对一线教师的众多困惑和问题,本书作者孙明霞老师采取答问的形式,将自己多年的教育教学经验、人生感悟和盘托出。
这些答问,部分曾在媒体专栏刊出,得到众多一线教师的好评,不少教师感言“心灵受到震撼”“解开了心结”。杂文家、特级教师吴非评论答问“体现了教育者的理想、情感与智慧”;杨瑞清校长评论答问“富有尊严、充满智慧、包含温情”,“这是一位真正觉醒了的、真正获得了内心自由与快乐的良师的心声”。

 

 

教育其实很美
刘可钦 著
教育科学出版社
¥32.00

 

不管是做教师还是做校长,总之,只要做教育,如果没有审美的眼光和对美的敏感,那是做不出味道来的。自然,这样做教育也不会真正成功,这样做教师也难以找到职业的幸福感,更不会成为一个有魅力的教师。
其实,很难找出一把尺子来衡量事物美还是不美。但是,在日常生活中,我们又能切实地感受到“这样做,很好,很美”。这说明,虽然没有(也不可能有)统一的尺度去衡量一件事的“美感指数”,但是人类共有的价值观,却又可以让我们发自内心地共同赞美同一件事。大凡真实的、友善的、愉悦的行为,都能带给人们美的享受。做教育也是如此。

 

上一篇  
放大 缩小 默认
404 Not Found

404 Not Found


nginx