第4版:走基层
     
 
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一对特岗教师的选择
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2012年03月02日
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一对特岗教师的选择
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写在前面:
  
  新闻战线“走基层、转作风、改文风”活动自2011年8月部署启动以来,各新闻单位积极响应,集中推出了一大批来自一线、感人至深的报道。教育时报也适时推出了“时报记者走基层”专栏,刊发了一系列优秀稿件,深受读者欢迎。
  
  2012年适逢党的十八大召开,为客观反映河南教育实际、真实传递基层声音、关注基层百姓的教育需求,从本期开始,教育时报在去年“时报记者走基层”专栏的基础上,推出“走基层”专版,进一步深化和加强“走、转、改”工作,以全省30多个国家扶贫开发工作重点县为主要采访对象,开展贯穿2012年全年的“走基层”大型采访活动,敬请关注。

下课了,给远在河北的家人打个电话:我俩在河南挺好的。

 

□ 本报记者 刘肖/文图

    洛阳市在郑州市的西边。洛宁县在洛阳市的西边。长水乡在洛宁县的西边。西街村在长水乡的西边。
  
  2月21日,在西街小学,记者见到了特岗教师王辉辉和路振华,他们是夫妻,河北邯郸人。
  
  选择:从河北到河南王辉辉2007年在邯郸学院大专毕业,通过专升本进入唐山师范学院教育系,接着读大三。此时,振华在心理学专业读到大四了。偶遇让他们相识相恋,校园里的爱情故事大体都相似吧,记者没有追问其中的细节,反正知道他们很快成了校园里的一对儿。
  
  一年之后,路振华毕业。他的理想是去中小学做心理教师,可目前配备专职心理辅导教师的学校少之又少。不得已,他只好在社会上闯荡着,推销过保健品,打过零工。令他至今记忆深刻的一段经历,是在一个建筑工地抬钢管,一天工作10个小时,工资30元。硬撑着干了10天后,他辞职了,实在是干不了。那一年,他始终在唐山市附近转悠,就是想离尚未毕业的女友近一些。
  
  转眼到了2009年,为了逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,国家开始招考特设岗位教师,即特岗教师。河南计划招1万名,河北招5000余名。当年毕业的王辉辉报考了河南洛阳。选择河南,除了觉得河南招得多,应该更好考一些,还因为在外省中毕竟河南是离邯郸最近的。选择洛阳,因为它是中国八大古都之一,让辉辉心生向往。
  
  接到面试通知后,辉辉踌躇了:我去河南了,振华怎么办?我们的感情怎么办?思来想去,她觉得不能这样独自远走他乡,于是辉辉放弃了面试。
  
  毕业后的王辉辉回到了邯郸老家,开始时在一家蛋糕房当店长,管吃管住,工资1000元。干了三四个月后,终究离自己的理想太远,于是,辞职,应聘到一家私立学校做代课教师,路振华也一同前往,工资还是1000元。可他们总觉得这不是长久之计,还是想找份稳定的工作。
  
  2010年特岗教师的招考又开始了,这回,王辉辉和路振华一起报了名。河南考试在先,他们就先到河南考,并且两个人都考上了。半个月后,河北开考,他俩又一起上阵,如果能一起考上家乡的特岗自然最好不过,结果双双败北。“看来还是河南好考啊!”记者打趣。路老师说还有一个原因:“河北出的题紧扣辅导教材,比较死;河南的题具有开放性,让你自由发挥,能够反映出综合素质,所以也人性化……”
  
  河北的成绩出来后,两人彻底死了心,义无反顾地携手奔赴中原大地。这次考试,王辉辉选择的依然是洛阳,上一年的放弃在她心底留下一个洛阳心结,再次报考便毫不犹豫。对于振华来说,辉辉的选择就是他的方向。
  
  选择:从中学到小学辉辉和振华之所以在洛阳市里选择洛宁县,因为这里长年教师缺编严重,所以要人比较多。长水乡中心校校长舒成祥告诉记者,2007年他调来的时候,长水乡有公办教师127名,现在仅有80名,减少1/3还多。好在这3年招了特岗教师17名,极大地缓和了师资紧张的矛盾。
  
  路振华报的科目是历史,他拿了个全县第一;王辉辉报的是政治,全县要招6人,她是第6名。洛宁县特岗教师分配实行的是选岗制,按照成绩由高到低依次选岗。一般情况下,大家都会按照离县城由近及远的顺序来选学校。辉辉是最后一名,留给她的自然就是离县城最远的下峪乡了。振华是第一名,选择的余地比较大,他选择了长水乡,因为这里有直达下峪的车。不出所料,王辉辉被派到了下峪乡中学,执教毕业班的政治课;路振华则在长水乡中学教历史。
  
  2010年11月,终于稳定下来的两个人回邯郸举行了婚礼。这时,振华28岁,辉辉小他1岁。该要孩子了,可两个人执教的学校离得这么远,真有了孩子可怎么照顾呢?他们犹豫不决。乡中心校把他们两地分居的情况汇报到县教育局,张红武局长很重视,安排要尽量把他们调到一起。
  
  辉辉和振华当时都在中学,其实小学更缺教师,特别是偏远的农村小学。经过反复商量和多方协调,2011年9月,他们团聚在西街小学。10月,辉辉怀孕了。三年之中,这两位师范院校毕业的青年恋人不断地面临选择。每一次选择的结果都使得他们离教育更近、离爱更近。
  
  洛宁的特岗教师中,女教师占了一大半,外地人占了2/3。在河底乡杨坡小学,记者认识了6位特岗教师,其中5位是女教师,而6人中唯一结婚了的,恰恰是那位叫周胜利的男教师。这些特岗教师,特别是其中的女教师,基本都到了适婚年龄,教师队伍如何稳定,婚姻是其中非常关键的因素。洛宁县教育局师训股的段宏才老师告诉记者,他们正在筹备组织大型的联谊活动,为单身老师提供相识、交流、了解的平台,帮助他们找到情感的归宿,从而保证特岗教师招进来、留得住、干得好。
  
  来到小学,果然忙了很多,原本在乡中,路振华每周是12节课,现在每周是21节课。体育课以前没有人教,路老师在教数学的同时,还兼着一到三年级的体育课。没有教材,他就上网下载《七彩阳光》的动作图解和教学提示,一招一式地模仿着、琢磨着,然后教给学生。
  
  王辉辉和路振华分别担任着四年级两个班的班主任。21日上午,四(1)班第一节是语文课,王老师上;第二节是数学课,同一个讲台,又站上了路老师。在听课时,记者发现,全校只有王老师和路老师讲课时带着耳麦。他们担心语速快,孩子们听不清楚,影响教学效果,启程来洛宁前就在邯郸买好了耳麦。
  
  选择:从今天到未来西街小学教学楼一楼最北边的一间宿舍,是王辉辉和路振华第一个真正意义上的家。一道布帘又把房间隔成两半,里面睡觉,外面做饭。电磁炉、炊具是学校配的,电脑也是学校配的。尽管学校有食堂,可他们一般还是自己在家做饭,既可口,又节省。
  
  21日中午,记者在这个稍显凌乱却不乏温馨的家里吃了顿饭,席间话题怎么也绕不开编制和工资。按照国家政策,特岗教师的服务期为3年,服务期满后,对考核合格、愿意继续留在当地任教的,可以入编,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。而这正是王辉辉、路振华他们所担心的。他们目前的工资为1711.6元,是由国家财政通过转移支付发放的。2009年,洛宁县在接收特岗教师的同时,县里为弥补教师岗位的巨大缺口,还公开招考聘任了一批教师,工资为950元~1050元。两者的差距显而易见。
  
  记者了解到,洛宁有几个大学生,既考上了特岗教师,又通过了招教考试,几经思量,他们都选择了走招教的渠道。虽然工资差了不少,但马上可以入编,而特岗教师即使能够入编,也要等到3年之后,谁敢保证这中间会不会有什么变数呢。
  
  几乎每一位记者采访到的特岗教师都在观望,2009年第一批特岗教师还有几个月就满3年了,他们能否顺利入编,工资会是什么标准。关于这些疑惑,段宏才透露的信息给大家吃了颗定心丸:只要考核合格,入编不成问题;入编后的工资不仅不会降,还会略有上升。
  
  为了提高教师待遇、稳定教师队伍,洛宁县教育局正准备在全县16个单位新建周转房332套,建成后能入住特岗教师560人,而目前全县在职的特岗教师为455名,这意味着所有在职的特岗教师不久后都能乔迁新居。
  
  西街小学就是新建周转房的一个点,21日下午,舒成祥指着西街小学的校门告诉路振华,房子计划盖在那里,今年就要动工了。每间房40平方米,包括独立的厨房和卫生间。晚饭时,振华和辉辉盘算起来,如果能一人分到一间的话,就争取要相邻的两间,中间开一扇小门,连成一个套房。到那时,孩子也该出生了,正好可以跟照顾孩子的老人分别住在里外间。
  
  “你们不准备回家乡了吗?”记者问。
  
  “能当上公办教师,又能和他在一起,在哪里还不是一样?”王辉辉说。
  
  “其实河南、河北也不远,等钱攒够了,买辆车,以后开车回家。”路振华说。
  
  记者没有再说什么。王老师、路老师,还是让岁月来证明吧,你们今天的选择是多么的明智。

 

同一个讲台,由这一对教师夫妇轮流坚守。

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