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2012年04月24日
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  开启心扉 抚慰创伤
郑州少年育才学校开展“千人百例”未成年人犯罪调查研究工程
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  □ 通讯员 耿宁 雨鸣

    4月22日,笔者在郑州少年育才学校看到,在这里接受改造的未成年孩子紧闭的心扉得到久违的开启、情感的创伤得到很好的抚慰、巨大的精神压力得到有效的释缓,这些都得益于该校实施的“千人百例”未成年人犯罪调查研究工程。
  
  据了解,郑州少年育才学校即郑州未成年犯管教所,是全省唯一一所关押、教育、改造未成年罪犯的特殊学校。该校以爱与责任为基础,以让社会更安宁、家庭更幸福、青少年成长更健康为出发点,在总结多年来对未成年犯教育改造经验教训的基础上,于今年年初启动了以研究探索未成年犯罪成因与预防为目的的“千人百例”未成年人犯罪调查研究工程。
  
  “未成年人犯罪,是个涉及万千家庭的切肤之痛,也是困扰中国教育界、法学界的重大难题。这些原应在阳光下快乐学习、自由成长的花季少年,缘何犯下罪行、步入监房?这些‘问题孩子’的成长轨迹给当代教育怎样的启示?家庭、学校和社会又当如何携手建起防护墙,切实预防未成年人犯罪?寻求这些问题的答案是学校启动实施此项工程的初衷。”该校教育科科长周旭东介绍。
  
  据悉,该课题立足于国际国内不断变化的新形势,立足于现代社会未成年犯罪的新特点,立足于法制建设对未成年罪犯教育改造的新要求,围绕家庭情况、成长经历、犯罪原因等多个方面,专门设计了98道题的调查问卷。为使学生如实填写、畅所欲言,学校采取大会动员、例会发言、分类座谈等灵活多样的方法,通过加深感情式的“卧底”交流、调查问卷、个案专访等多种方式,使孩子们紧闭的心扉得到久违的开启、情感的创伤得到很好的抚慰、巨大的精神压力得到有效的释缓。
  
  目前,课题组已收到调查问卷1400余份,走访、深谈100余人,发现每个犯罪少年背后,都有一段不堪回首、令人震撼的故事。
  
  小张同学回忆起自己14岁那年雪天杀人时的情景,感慨地写道:“是冲动让我走上了这样一条不归路。我会从中吸取这血的教训,走好以后的人生道路。”在课题组成员个案走访时,未成年犯小郭谈到自己因不懂法、为好玩而抢劫时,痛心疾首,后悔万分,表示一定要努力学习,好好改造,不辜负家人和领导的希望,做一个懂法守法的好人。今年16岁、因犯盗窃罪入狱的小陈从小父母离异,家庭的残缺、关爱的缺失,使他从小养成了自卑、自闭、消沉的性格。当最初问起他犯罪的原因时,他或闭口不谈,或敷衍了事,后来通过调研组成员24小时的朝夕相处、无缝隙的真诚交流,才使他逐渐解除心结道出:“是同学之间的攀比、个人不正当的虚荣,使自己步入歧途。”经过调研组成员的鼓励,目前的小陈已变得积极乐观,学习改造势头良好。
  
  “孩子是家庭的希望,是社会的未来。让这些中途摧折的弱苗、病苗,强本固体,茁壮成长,是我们育才学校每一个管教工作者义不容辞的责任。” 郑州少年育才学校未成年犯管教所所长晋国营言辞恳切。
  
  为确保此项研究的顺利落实,郑州少年育才学校专门成立了以校长、分管副校长为组长,教育科及各监区业务领导和其他专业力量参加的领导小组,并制订严格的工作计划,为课题的研究提供了坚强的组织保证和良好的外部环境。在今年春季育才学校开学典礼上,晋国营还给全体学员作了题为《成功从这里开始——成才十大法则》的动员报告,引起了强烈反响。

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