第2版:成长力特刊
     
 
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2012年04月25日
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  商丘市实验中学  杜志国评委会授予杜志国老师的颁奖词是:
  
  您的青春平凡而生动,您的幸福简单而持久。您的专业是工程,献身教育您又建设着另一项工程;您是一位智者,更是一位行者。科研创新,大步迈进,走在教学前端;教书育人,快意于课堂,完成师道的回归。
  
  当上教师总是觉得自己腹中空空,于是,我把读书学习作为自己成长的土壤。无论工作怎么忙,每天,我都会挤出一个小时用来读书学习,这也我最轻松、愉悦的时间。
  
  为了提升自己的专业知识素养,2003年~2006年,我在河南师范大学攻读在职研究生。其间,我先后研读了《教育学》《心理学》《数学教学论》《大教育论》《叶圣陶教育文集》《苏霍姆林斯基选集》等十几部中外教育教学名著和教育期刊。
  
  有人开玩笑说:名师是被“煮”出来的,对于这句话本人也深表赞同。
  
  如果说教学是教师生涯的第一生命,那么教研则是教师的第二生命。
  
  2006年我第一次接触课题研究,和多数老师一样对于科研感到比较陌生。
  
  2010年主持了课题《高中数学反思性教学的实践研究》获得省级一等奖,2010年撰写论文《高中数学反思性教学的实践研究》获中国教育学会数学专业委员会科研成果一等奖;参与的省教研室刘志凤老师主持的省重点项目课题《高中数学新课程资源开发与利用》正在结题中。
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