第2版:要闻
     
 
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许昌:让雷锋精神、“三平”精神融入师生灵魂
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2012年04月27日
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许昌:让雷锋精神、“三平”精神融入师生灵魂
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本报讯(记者 吴良)4月26日,在许昌市魏都区南关村小学,记者看到,因小时候患病留下后遗症而身体失去平衡、走路不便的张静悦同学,正在开心地和同学们玩耍。是李冠如贞、周媛媛、万梦博、王子硕等同学织成的“爱心防护网”,使她在校园里受到了精心的照料。而这张“爱心防护网”一织就是两年。如今,在大家的帮助下,小静悦性格开朗,学习努力,成绩优异。
两年的时间不算短,其中蕴涵的坚持,体现了许昌市教育系统学习雷锋精神、“三平”精神教育活动的一个重要特征——常态化。
作为教书育人的主阵地、文化传承的主渠道、精神塑造的主力军,教育系统在学习雷锋精神、“三平”精神教育活动中具有独特的优势和极大的责任。围绕“学习雷锋见行动、‘三平’之中作贡献”的主题,按照省教育厅要求和部署,许昌市教育系统以青少年学生和教师为重点,以社会志愿服务和师德师风建设为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新活动形式和内容,推动学习雷锋精神、“三平”精神教育活动常态化、制度化、品牌化,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神和“三平”精神的传播者、弘扬者和践行者。
在市区的各个学校,教育活动已热火朝天地开展起来。许昌市第六中学积极组织青年志愿者,以敬老助残、扶贫帮困、环境保护、文明交通等志愿服务为重点开展活动;许昌市毓秀路小学党支部号召党团员积极参加义务植树和美化校园活动,做有道德之人;许昌市第二中学向全体学生发出实施“六个一”工程的倡议,即每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残人士让一个座……
许昌市教育系统在学习雷锋精神、“三平”精神教育活动中,倾力做好四项工作:一是抓学习宣传,营造氛围。通过多层次、多渠道、多形式的宣传教育活动,努力在全市教育系统中营造浓厚的学习氛围。二是抓模范典型,树立榜样。三是抓活动创新,求实求效。重点抓好“五大活动”:学雷锋志愿服务活动、学雷锋实践“六个一”活动、学雷锋标兵和师德标兵评选活动、师德主题报告活动等。四是抓理论研讨,提升层次。鼓励、支持学校成立“雷锋精神、‘三平’精神研究会”,为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑。
“市教育局将学习雷锋精神、‘三平’精神与人民满意学校创建、教师发展年等重点活动相结合,与学生成人成才的教育目标相结合,与加快建设中原经济区的神圣使命相结合,让雷锋精神、‘三平’精神融入广大师生员工的思想灵魂,推动全市未成年人思想道德建设和精神文明创建活动再上新台阶。”许昌市教育局副局长代廷安说。
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