第2版:新闻
     
 
404 Not Found

404 Not Found


nginx
标题导航
“职教中原行”,本报记者感受机制体制创新带来的变化与活力——
职教攻坚 党委政府重视是关键
校企合作 无缝对接实现“三赢”
免费职教 下活“人口红利”这盘棋
多元办学 破解发展资金“瓶颈”
职教园区 抱团发展资源共享
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2012年05月08日
下一篇  
放大 缩小 默认
“职教中原行”,本报记者感受机制体制创新带来的变化与活力——
职教攻坚提升服务经济发展能力
404 Not Found

404 Not Found


nginx
  2008年12月5日,我省决定实施为期5年的职业教育攻坚计划,目标是到2012年,全省职业教育在校生规模达到262万人。如今,已到了我省“职教攻坚”的收官之年,我省的职业教育取得了令人瞩目的成就——全省职业院校在校生从201万人增长到259万人,增长了29%,在校生人数稳居全国第一。同时,通过实施全民技能振兴工程、“阳光工程”、“雨露计划”等,累计培训2000多万人次,为我省经济发展提供了技能人才支撑。
  
  与2007年相比,2011年我省年参加职业技能鉴定人数从23.5万人增长到53.34万人,增长了127%;年获得职业资格证书人数从29.10万人增长到47.58万人,增长了63.5%。职业技能人才总量的不断增加,增强了我省“大招商、招大商”的竞争力。同时,职业院校紧紧围绕我省6大高成长性产业、4大现代服务业等,不断调整专业设置,提升了专业结构与产业结构的吻合度,推动了产业优化升级。
  
  通过职教攻坚的推动,2011年,我省通过开展各类职业技能培训,促进城乡新增就业450万人,农村劳动力转移就业2455万人,其中省内转移达1360万人,首次呈现省内转移人数超过省外转移的态势;2008年以来,我省中、高职院校毕业生就业率分别保持在95%和80%以上,职业教育在促进群众就业、改善民生等方面发挥了重要作用。
  
  目前,我省中职学校由1163所调减至874所,校均规模由1613人提高到2166人,校均人数增长34%;全省“职教强县”已达71个;全省有88所中职学校进行了公办民助、民办公助、股份制形式等多元化办学模式改革,吸纳社会资金26.3亿元。全省职业教育的加快发展,显著提升了服务中原经济区建设的能力。
  
  ……4月15日至23日,由新华社、光明日报、中国教育报、河南日报、教育时报等10余家新闻媒体组成的“职教中原行”采访团深入信阳、许昌、鹤壁、郑州等地采访。记者处处感受到河南职业教育机制体制创新带来的变化和迸发出的活力。
下一篇  
放大 缩小 默认
404 Not Found

404 Not Found


nginx