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  郑州师范学院“教学中心地位”发展战略解读之二优化专业结构 推进学科专业建设
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2012年06月01日
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  郑州师范学院“教学中心地位”发展战略解读之二优化专业结构 推进学科专业建设
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  □ 本报记者 侯军锋

    5月11日,俄罗斯圣彼得堡国立科技大学国际合作部主任玛利亚到郑州师范学院访问,双方就合作俄语专业项目达成了共识。
  
  据了解,作为学科专业建设的一部分,郑州师院的对外交流与合作近年来蓬勃开展。学校先后与美国爱丁堡大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、白俄罗斯国立文化艺术大学、巴西若茵维莱大学等9所国外高校建立了合作关系;承担了郑州市与巴西若茵维莱市教育交流项目,完成两批共50名巴西留学生的培养工作,选派14名学生赴巴西学习。此外,郑州师院还先后选派70余名教师到国外大学学习交流,有80余名外籍教师来校任教和讲学。
  
  学科专业建设是高等学校建设的龙头,是现代大学发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新功能的基础。郑州师院的一项统计数字显示:截至2011年年底,学校已有教育经济与管理、中国古代文学、植物学3个联办硕士点,17个本科专业、52个专科专业;已建成省级专业综合改革试点项目1个、教育教学改革试点专业2个、特色专业建设点3个、精品课程3门、优秀课程1门、职业教育示范性实训基地1个。
  
  在郑州师院第一届教学工作大会上,全校教职工对学校在学科建设方面存在的问题进行了深入的研讨,并形成了清晰的认识:缺乏省级、校级重点学科的培育扶持机制,没有形成较强的优势学科。人文、社会学科有较深厚的基础,但需要进行加强与完善;理科、工科、管理学基础薄弱,办学条件有待改善;交叉学科和一些应用学科缺乏相关专业支撑。专业的整体布局有待进一步优化,专业的整体水平有待提高。各专业办学水平参差不齐,专业的品牌和特色创建工作有待加强。师资队伍整体水平有待提高,缺乏高水平的学科带头人,少部分新办专业师资数量尚显不足。学科建设的团队优势还未形成。教学改革有待大力加强,特别是人才培养模式、课程体系和教学内容的改革还不够深入,教学质量有待进一步提高。学校整体科研水平亟待提高,整体学术氛围与教师的学术研究还要大力加强。学校目前承担高层次的科研项目较少,科研成果获奖数量较少且级别较低。
  
  在此基础上,大会确定了今后一个时期的总目标:凝练学科方向,实现重点突破,尽快形成若干在国内有一定影响、特色鲜明、优势突出的学科和学科群;深化本科专业内涵建设,增加本科专业覆盖面,到2015年年底,本科专业数量达到30个。
  
  具体来讲,在学科建设方面,实施重点学科培育计划,打造2个至3个省级重点学科,把教师教育、汉语言文学、植物学学科建设成国内有一定影响、特色鲜明、优势突出的省级重点培育学科;建成4个至6个具有优势和特色的校级重点学科,5个至10个有发展潜力的校级扶植重点学科。
  
  在本科专业建设方面,以学科建设为基础,以经济社会发展需求为导向,不断深化专业内涵建设,合理调整师范专业与非师范专业的比例,强力推进本科专业建设。
  
  在学科平台建设方面,实施重点实验室建设计划,5年内有计划有步骤地建设教师教育实验中心、生物实验中心、化学实验中心、物理实验中心。积极建设马润林分子生物学实验室等科研型实验室。筹建科研信息大楼,不断完善校内公共服务设施,为学科快速发展提供强有力的支撑。
  
  同时,根据服务地方经济发展的要求和适度超前的原则,改造传统学科专业,培育新的学科增长点。以扎实建设市级重点学科为基础,实施重点学科培育计划。根据学科的性质、特点、发展方向和学科之间的关联度,科学合理地规划学科群。一是突出师范(教师教育)特色,高质量地建设好师范类学科群,充分体现师范教育特色。二是结合地方经济社会发展需要,大力建设文科和应用文科学科群,加强地方文化传承与创新。三是为服务中原经济区与郑州都市区建设,生物资源保护与开发利用、产业结构调整,构建以生物科学为主的学科群建设,充分体现高校的科研功能和社会服务功能。
  
  根据社会需求,结合学校现有专业的性质、类别和梯队发展状况,按照“有利于学科专业高层突破、有利于学校整体发展”的标准,加大政策倾斜力度,建设一批特色院系和特色专业。“十二五”期间,大力发展特殊教育,建设国际先进的特殊教育教学科研平台。新增广播电视新闻学和播音与主持艺术等本科专业,组建成立“新闻传播学院”。
  
  重点发展优势专业和特色专业,在专业建设上突出师范特色和地方特色;积极发展对地方经济社会发展服务潜力较大的应用型专业;大力发展高新技术、应用文科、交叉学科、边缘学科等,形成适应科技、经济、文化发展的学科专业结构体系。通过专业建设,逐步实现从单科型师范类院校向多科型综合性学校的转变。
  
  坚持产学研用结合,加快科技成果转化,提高服务地方的能力。加强与地方大中型企业的多种形式合作,形成产学研结合的有效机制,采取积极措施,鼓励教师与企业联合申报项目。设立科技成果转化基金,加快应用科技成果的转化,提升科技成果的转化率。发挥学校人文社科资源优势,着力打造特殊教育、反腐机制及戏曲文化等优势研究领域,努力构建体现地域特色、适应郑州都市区发展战略需要的社会科学创新体系,为地方政府决策提供咨询服务。
  
  在经费保障方面,学校将按照省重点学科建设经费要求,保证文科学科500万元至800万元建设经费,理科学科1000万元建设经费足额到位。设立学术交流专项基金,鼓励学科带头人和学科骨干开展国内外的学术交流与合作;设立学术著作出版专项基金,定期出版重点学科高水平的学术专著;设立重大科研成果奖励基金,对取得重大科研成果的负责人予以重奖;加大引进高层次人才、博士、硕士科研项目启动专项资金的投放力度,以此吸引人才,鼓励高学历人才多出成果,出好成果;设立学科带头人、学科骨干专项奖励基金,对在学科建设中作出突出贡献的予以奖励。

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