第4版:书卷
     
 
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阅读苏霍姆林斯基
教育素养应终身修炼
苏霍姆林斯基的爱情教育
与自己的书相遇
调动每位学生的思维积极性
走苏霍姆林斯基的成长之路
做苏霍姆林斯基式的老师
像苏霍姆林斯基一样写作
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2012年07月25日
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阅读苏霍姆林斯基
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  编者的话:第11期“读书沙龙”在这个暑假和大家见面了。在2012年下半年,在“阅读大师”系列沙龙里,我们将一起在阅读中与苏霍姆林斯基、杜威、孔子、陶行知等大师相遇,在品读中沉淀教育智慧,在来日的实践中衍生新的智慧。
  
  本期沙龙在树人网“河南教师读书会”板块刊登征稿启事之后,收到全国各地50余篇作品,其中不乏亮点闪现。在他们的文字里,我们可以管窥苏霍姆林斯基教育思想的魅力。
  
  第12期“读书沙龙”“阅读陶行知”正在进行征稿,请告知我们你阅读“陶行知”的感受与经历吧。(截稿日期:8月1日。不超过1200字。)

  苏霍姆林斯基(1918-1970),苏联著名教育实践家和教育理论家,从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国际上享有盛誉。他出生于乌克兰共和国一个农民家庭,1936年至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1948年起至1970年,他担任家乡所在地的一所农村完全中学——帕夫雷什中学的校长。
  
  苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论问题的研究,写有《给教师的建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》《公民的诞生》《失去的一天》和《学生的精神世界》《致女儿的一封信》《我不是最弱小的》等教育专著。

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