第4版:书卷
     
 
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2012年08月08日
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变个小孩子做个好老师
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□ 张家明(本报读书会会员号W003) 
读陶行知先生《师范生的第二变——变个小孩子》一文时,我已经是一个拥有20多年教龄的小学教师了。细细咀嚼着先生给当时的师范生们的忠告“我们必得会变小孩子,才配做小孩子的先生”,我心里竟然有一种豁然开朗的感觉。
正是因为我发自内心喜欢孩子们,主动亲近孩子们,孩子们才那么爱戴我。如今捧读先生的教诲,再回首自己走过的从教之路,我越来越深切地认识到了为师者努力做个小孩子的重要性。
那么,我们应该怎么变个小孩子呢?我想,一要真爱,二要理解,三要融入。
做个小孩子,真爱是前提。要做个真正的小孩子,就得发自内心地真诚地爱每一个孩子,既爱那些聪明可爱的孩子,也爱那些平庸可怜的孩子。唯其如此,我们才可能接纳每一个孩子,也才能真正做回小孩子。
做个小孩子,就得理解孩子。很多时候,我们都习惯于以成人的眼光审视孩子,以成人的标准要求孩子,结果常常戕害孩子心灵而不自知。其实,做个小孩子就是要求我们摈弃成人的观念,永葆一颗童心,以儿童的眼光看待孩子,尽量维护孩子心灵的完整。孩子犯了错,或是遇到困难,我们要能站在孩子的角度思考问题,理解他们,宽恕他们,包容他们,安慰他们,扶持他们,而不能心怀冷漠,置之不理,或是主观臆断,简单粗暴,更不能冷嘲热讽,或是高举教鞭,制造恐惧,伤害孩子。
做个小孩子,最紧要的是为师者要能主动融入到孩子们当中去。如果在孩子们面前常常板着个脸,动不动就训人,孩子们会因畏生惧,有疑不敢问,有话不敢说,唯有敬而远之。在我看来,亦师亦友的师生关系,才是最好的师生关系。作为老师,尤其是小学老师,更应该永葆一颗童心,积极融入到孩子们中间去,不但做给予孩子们知识和智慧的老师,还要做引导孩子们身心健康成长的朋友。
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