第2版:校长
     
 
404 Not Found

404 Not Found


nginx
标题导航
谁能帮帮这个校长
明亮行动:还学生一双亮眼
为校长“下台”喝彩
让“离校课程”重回校园
为什么我们提不出问题
校长要善待有思想的教师
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2012年08月18日
上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认
为什么我们提不出问题
404 Not Found

404 Not Found


nginx
□ 张鸣  
        一次,给某地的中学教师作讲座,讲完之后,到了互动时间,没有人提问题。我问,难道老师们平时讲课,不让学生提问吗?没有人回答。良久,一位老师站起来说:“张老师您能不能分析一下,为何我们提不出问题来?”
        其实,这样提不出问题的尴尬,我在课堂上多次遭遇。有时候,我的学生,无论我怎样鼓励、怎样启发,甚至悬赏“请吃饭”,也依旧提不出问题来。以往,我们的教育,是追求标准答案式的教育,无论什么学科,老师在课堂上都将每节课的内容,分解为一个个标准答案;连解题的程序,都有标准样式;作文,都有标准的套路。老师按照标准答案教,学生按照标准答案学,学好了,考试的分数自然就高;反之,分数就上不去,最终高考,就考不上好一点的大学。
        面对这样的教学模式,教的人也好,学的人也好,是不需要怀疑什么的,更没有必要质疑什么。老师按照教学参考书上的套路教就是,把标准答案灌输给学生,就算大功告成;学生呢,自然什么都不用问,要问,也是老师的讲授自己弄不懂的地方才问。只要老师的教学,符合课程标准的要求,教学参考书本身没有错误,老师的理解也没有错误,讲解再清晰一点,就一切OK。这样的日子过久了,原本充满童真、一肚子问题的孩子,就被练成了“金刚不坏之身”,没有问题了,脑子里根本就没有质疑这根弦,在他们看来,他们所学的一切,都是理所当然,天经地义的。
        天底下,少有人比中国教育模式下的老师更自信,因为他们自以为真理在握。真理,就是他们教给学生的内容。他们之所以如此自信,是教科书告诉他们,上面的内容就是真理。他们之所以如此轻信,是因为教育体制。他们只能这样做,必须无条件相信教材,否则,就饭碗不保。由于老师只能这样教,学生才能考高分,所以,学生家长也成为这种教学模式的拥趸,一旦有个老师感觉不对,想要变革一下教学的方式,告诉学生“多看点书”,那么就可能立刻会遭到家长们的严厉反对,如果有好事的家长告上去,老师的饭碗同样会不保。
        教育,原本是应该激发学生想象力和创造力的,但是,这种教学模式,连学生带老师的质疑能力都给窒息了,还谈什么创造力?对既有的知识连质疑的意识和能力都没有,怎么可能会创造呢?
        这种教育教出来的学生,即使学习成绩好,会考试,背诵的知识多,也不过就是两脚书橱,今后进入社会,基本上很难有大出息。
上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认
404 Not Found

404 Not Found


nginx