第1版:教师节特刊
     
 
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生命,因智慧而丰盈
找寻发展的底色
  第二届河南最具智慧力班主任颁奖典礼暨“关注班主任生命成长”研讨会通告
第二届河南最具智慧力班主任评选评委名单
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2012年09月08日
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生命,因智慧而丰盈
——第二届河南最具智慧力班主任评选活动综述
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  教育的未来意味着平庸的广度,还是智慧的深度?
  
  如果我们用一成不变和疲惫的身躯应对当下,那么面对未来的诘问,我们将愧而无言以对;倘若我们的精神生活趋于荒芜,仅仅把讲台当做逐利的舞台,那么一切将庸常得面目可憎。
  
  班主任是学校管理体系中最重要的一个单元,这个群体的生命质量直接关乎学生的生命质量。作为有责任感的教育专业媒体,我们继续组织第二届河南最具智慧力班主任评选活动,目的是供更多的班主任借鉴以及超越,进而让更多的孩子受益。
  
  在第二届河南最具智慧力班主任评选过程中,较首届我们增加了答辩环节,以确保评选更公平更有实效性。与此同时,我们依然延续了首届推出的班主任工作制度创新奖,除了已报道的河南省第二实验中学的“班级组”,济源市济水第一中学和鹤壁市淇滨中学的班主任工作制度改革也在本期四版与大家见面。
  
  在第28个教师节即将来临的时候,我们推出这样一期特刊,不为应景,为的是向广大一线老师致以节日的问候和深深的祝福!

 

 

□ 本报记者 黄杰

    10月27日,第二届河南最具智慧力班主任颁奖典礼将在省会郑州隆重举行。
  
  近一年来,经地市教育局或学校推荐、编辑部审核资料、记者采写、编辑上版,全省18个地市的20位第二届河南最具智慧力班主任初选入围班主任走到了大家面前。这20位入围班主任不管是来自偏远山区,还是来自地市名校,他们都有一个共同特点——善于清扫自己的心灵,用一颗质朴、淡定的心经营自己的班级,经营自己的人生。这个特点正契合了“慧”字的造字特征,善于用扫帚清扫自己心灵的人,定能收获人生的大丰收。
  
  20位入围班主任产生后,我们即进入了评选活动的第二个阶段——打分,选出第二届河南最具智慧力班主任一等奖、二等奖。打分共分两轮,第一轮是入围班主任根据题目现场答辩,评委现场打分并点评;第二轮是由几十位评委根据所报道材料进行打分。两轮打分各占总分数的50%。同首届河南最具智慧力班主任评选过程相比,今年多了现场答辩环节。之所以多出这个环节,我们是基于这样一种考虑:让入围班主任和评委面对面,使评选更公正、公平,平衡只凭文字材料评选打分的偏颇;同时,为入围班主任提供一个和评委碰撞、交流的机会。
  
  为此,8月24日,我们举行了“第二届河南最具智慧力班主任评选答辩会”。评委分别是本报总编辑刘肖,本报专家组成员、河南省教科所研究员徐万山和原三门峡市第二中学校长张亚让,首届河南最具智慧力班主任奖获得者、济源市第一中学教师杨兵和林州市第九小学教务处主任焦兵书。16位入围班主任(4位入围班主任因特殊原因未能到场,随后将以视频对话的方式进行答辩)分别就自己的治班理念、措施、效果以及随机所抽到的题目进行了现场答辩。评委打分并点评的过程中,对入围班主任的答辩进行评价并指出存在的问题。答辩会取得了很好的效果。(内容详见本期第二、三版)第二轮打分我们将会在近期启动,10月初结束,评委分别由知名专家、首届河南最具智慧力班主任奖获得者、一线校长和老师组成(评委名单见本版)。两轮打分结束后,将产生第二届河南最具智慧力班主任一等奖、二等奖。
  
  在评出第二届河南最具智慧力班主任的同时,我们还拟评出班主任工作制度创新奖,把奖杯颁给那些在制度层面进行创新,试水改革、解放班主任的学校。这一奖项重在鼓励更多的学校行动起来,用制度来为班主任们营造更好的成长环境。本期第四版有两所学校在班主任制度创新方面的实践带给大家。
  
  10月27日和28日,我们的评选活动将进入第三个阶段——隆重举行第二届河南最具智慧力班主任颁奖典礼暨“关注班主任生命成长”研讨会。届时,在颁奖典礼结束后,将会有著名教育专家吴非、郑立平、肖盛怀与大家分享班主任工作的智慧。
  
  我们持续进行最具智慧力班主任评选,旨在发现更多一线班主任中的智慧典型,将他们推到聚光灯下,形成正向引导力,帮助更多的一线班主任壮大内心的力量,提升生命的质量,找寻到职业的幸福感。

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