第4版:文化
     
 
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2012年09月14日
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少儿阅读终于有了一个指南
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□ 庄建

    9月2日,《全国少年儿童图书馆基本藏书目录》(以下简称《目录》)举行了发布会。这是个特别的日子,22年前的今天,一部旨在保护儿童权益的国际公约——《联合国儿童权利公约》开始生效。《目录》选择这个特殊的日子向社会发布,既是对儿童权利公约的宣传与纪念,也是对儿童权利公约的贯彻与践行。
  
  我国是童书出版大国。新中国成立以来,我国出版的少儿读物近60万种。2011年,童书出版量接近4万种。面对如此海量的童书,给孩子选择好书,成为家庭和学校、家长和老师、专家和媒体关注的问题。
  
  在我国,除了家庭购买,公共图书馆、少儿图书馆、中小学图书馆是儿童阅读图书的最主要去处和借阅途径。当前馆配市场发展迅速、潜力巨大,然而形形色色的少儿馆配书目,着实让图书馆和学校的老师们莫衷一是,有些馆配少儿图书甚至令人大跌眼镜。对此,国家图书馆少儿馆馆长王志庚感慨:“今天,在中国,不是没有好的童书,不缺少经费,也不缺少判断好书的标准和发现好书的能力,缺乏的是负责任的态度和一份权威的指导目录。”
  
  童书推荐问题成为全国图书馆馆长和同人高度关注的问题,制定一份权威的少儿馆藏基本目录成为一个凝聚图书馆人共识的急迫需求。这一共识也得到了文化部的高度重视,其在《关于进一步加强少年儿童图书馆建设工作的意见》中要求“国家图书馆应编制《少年儿童图书馆(室)基本藏书目录》,作为各级少年儿童图书馆文献入藏的参考”。于是,国家图书馆联合全国各地图书馆共同启动了少儿书目研制工作。经过出版社函调、学校走访、图书馆调研、书目征集、社会推荐、样书审读、书目遴选、儿童试读和社会公示等工作,最终完成了《目录》的研制。在此期间,还整理完成了“中国童书总目录”和“国内外获奖童书目录”。
  
  《目录》收录了新中国出版的少儿读物4913种,15105册/件,包含图书、期刊、报纸、电子出版物、音像制品、网络数据库等6种载体形式,涵盖了蒙、藏、维、哈、朝等10余种少数民族语言,还包含了一定数量的盲文图书和英文图书,具有较强的系统性、全面性和权威性。这是我国公共图书馆首个适用于全国少儿图书馆(室)的基本藏书目录。
  
  国家图书馆副馆长陈力说,在新学年,全国的中小学生回到校园翻开新的书页。《目录》表达着一份期冀:希望全国的少年儿童在书香中幸福地成长。
  
  中国少年儿童新闻出版总社社长李学谦表示:“我们认为,出孩子们喜欢的书,出能够在孩子成长过程中给他们留下记忆的书,出能够为孩子的精神世界发育打好底色的书,这才是少儿出版工作者应该担当的使命。”这一次,中少总社共有885种图书入选《目录》。李学谦说,这对他们来说,比获其他大奖也许更重要。
  
  儿童文学作家、接力出版社总编辑白冰感触颇多:“我们做少儿图书出版工作的,一天到晚想的应该是育人、育人,还是育人。图书馆对一个人的精神成长是至关重要的。《目录》的制定可以改变现在很多图书馆的藏书结构。选到好书,藏了好书,孩子们才能读到好书,才能提升全国少年儿童的阅读效率和阅读质量。《目录》选得非常精到,具有权威性、实用性、前瞻性。选书藏书时,有了基本指南,就等于有了一个地图。它的面世,是专家们、国家图书馆少儿馆做的一件功德无量的事。”
  
  白冰建议,国家图书馆每年向少年儿童推荐100种优秀图书,这样,不但能使馆配图书保持优质,还能指导家庭购书。他希望《目录》年年更新、年年补充,成为中国最权威的少年儿童图书馆藏书指南,为提高中国少年儿童阅读效率、阅读质量,推进全民阅读发挥重要作用,为优秀的图书找到优秀的读者,为优秀的读者找到优秀的图书。

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