第4版:人生
     
 
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2012年09月25日
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□ 郭采云

 

    2009年8月,我带着初为人师的激动,通过了盘山公路,穿过一道道长长的隧道,第一次踏上了巍巍太行深处的土地,走进了辉县南村镇中心学校的大门。我是农民的女儿,我深深懂得农民的辛酸。因此,我一眼就看上了这片土地,一眼就看上了这里的孩子们。看着山区孩子们一双双渴求知识的眼睛,我哭了,我爱上了这里的孩子,我决心为山区的教育事业奉献自己的青春和年华。
  
  当时的我已有8个月的身孕,即将临产,领导劝我回家休产假。见了见亲爱的学生,我不得不带着他们的期盼回去休假。产假里,我无数次想起贫困山区的孩子们,脑海里无时无刻不晃动着孩子们渴求知识的眼神。我真想到学校干几天再回来,可是身体不允许。产后不到一百天,不,是熬了三个月,我毅然决然留下不到一百天的爱女,再次登上通往学校的客车。在车上,我不由想起了自己的孩子,泪水止不住湿透了我的胸襟,我哽咽着走进学校、走进教室、登上讲台。
  
  三尺讲台需要的是愉悦的氛围、会心的微笑,我努力打造愉悦课堂,让教室充满欢声笑语;我强忍抛女离家的痛苦,给孩子们灿烂的微笑。山里的孩子一天天爱上了我,我也一天天离不开孩子们。我把爱女之心转移到了学生身上。然而,对于一个母亲来说,怎么也忘不掉嗷嗷待哺的孩子呀,我常常禁不住潸然泪下。白天学生的爱包围着我,还好过些;一到寒冷的黑夜,在人生地不熟的学校就非常难熬,小女儿的哭声萦绕在我的耳畔,我是一个妈妈吗?我的孩子啊,你不要怪妈妈狠心,你是娘的亲骨肉,我怎能舍下你!可是山里的孩子更需要妈妈,我只能这样了,我想你长大后会理解妈妈的。
  
  尽管孩子的哭声在我耳畔声声不绝,但是句句“老师好”让我感动,因为我热爱学生的真情得到了释放,我无怨无悔。三年的特岗生活,我深深体会到“爱心”是老师工作中不可缺少的,也是老师工作的主旋律。星期天我收到孩子们这样的电子邮件:“老师,你比我妈妈还亲,我真想当着你的面喊你一声‘妈妈’。”可以说,没有爱就没有教育,爱心是培养老师与学生感情的基石。因此,学生的鞋子烂了我给他们买,衣服破了我帮他们缝,病了我煎药、喂药……爱心是学生良好发展的“灵丹妙药”,我对学生爱中有严,严中有爱,使学生的学习、纪律都有较大进步。我们班同学团结友爱,爱意融融,因此各类考核成绩一直名列前茅。2011年3月,我被评为辉县市模范特岗教师。
  
  有得必有失。节假日回家后,女儿不认我了,不让我抱,不和我睡,一见我就怕,一见我就哭。亲生女儿不认我这个妈妈了,气得我打了她几下,女儿号啕大哭,我也失声痛哭。爱人埋怨说:“这怨闺女吗?”听了这句话,我哭得更伤心了……为了让女儿和我建立感情,家人就带她到离家40多公里山路的学校见我。学校老师知情后无不为之感动,学生知道有个小妹妹不认老师妈妈,无不双眼挂满泪珠,有的赶忙买来玩具和食品,哄她玩,哄她吃。不是女人爱哭,不是我年轻爱哭,我看到懂事的孩子们,真的情不自禁,热泪泉涌。的确,我是用行行辛酸泪滋润了这一腔热爱学生的真情啊。
  
  我是大山的女儿,我深爱着大山,我是农民的女儿,我最了解农民子女读书的难处。我要静下心来教书,潜下身来育人。我心甘情愿把一生放在教育这块肥沃的土地上辛勤地耕耘,播撒希望的种子,期待明天的收获。我是大山的女儿,我要把爱献给大山的儿女。
  
  (作者单位:辉县市南村镇中心学校)

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