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2012年10月23日
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点滴关爱促特岗教师成长
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  本报讯(通讯员 邓志伟)“没有学校的大力关怀,我也不会有今天的进步。”日前,在渑池县坡头乡初级中学举行的特岗教师“专家会诊”课后,面对众位评委的赞许,该校特岗教师何慧敏动情地说。
  
  何慧敏是今年刚刚走上工作岗位的特岗教师,和她一样,近年来,先后有三批特岗教师被分配至该校任教。特岗教师的到来,为学校的教师队伍注入了“新鲜的血液”,也带来了新的活力。为了帮助他们更快更好地成长,学校推出了一系列关爱措施,让这个特殊群体在校园的沃土中显示出了勃勃生机。
  
  开学初,学校提前为他们安排好办公室,接通了网线,并配置了必要的生活用品;每逢传统节假日,专门为他们包饺子、送礼物,让他们感受到学校大家庭的温暖。为了提高他们的业务技能,该校采用学校领导、学科教研组长、业务骨干共同帮扶特岗教师的“三帮一”机制,从备课、讲课、作业设计与批改、课后辅导、多媒体教学应用等教学环节的各个方面进行深入细致的全程指导;并指导特岗教师每周听两节示范课、写一篇教学反思,每月上一节“专家会诊”课,每学期读一本教育专著。根据特岗教师爱学习、善钻研、思路新的特点,学校优先安排他们外出学习、培训、研讨,优先让他们尝试新课改实验、参与新课题研究。种种关爱措施不仅调动了特岗教师们的工作积极性和主动性,也帮助他们加快由教育新人成长为教学能手的进程。
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