第2版:创见
     
 
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2012年10月24日
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  做个“懒老师”
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□ 柴奇伟 

 

    上午第二节课下课的铃声敲响时,我正在学校的远程教育室写东西。虽说现在是做课间操的时间,但作为一名体育教师,我还是“稳坐泰山”。这是因为,学生早已经把我带领他们做课间操的权利“剥夺”了。以前,每到这个时候,我总会按时到学校的大办公室放广播。全校各班学生也会一边听着音乐,一边快步地走出教室,来到教学楼前排队做操。
  
  看着自己每天这样忙忙碌碌,作为学校的体育老师,我就想:能不能让学生来放广播?想到这里,我就开始行动起来。我先是在学校的红领巾广播站里找到一个播音员,手把手地教会她播放广播操音乐的方法,并鼓励她大胆地试一试。从那以后,我就不再为在大课间里带领学生做课间操放音乐而忙碌了。后来我发现:在做课间操时,有一些学生的动作不太规范。见此情景,我就想能不能采取什么措施让学生把动作做标准。一个念头涌上心来:找几个负责任的班干部每天给各班学生的做操情况打分,打完分以后在学校的广播里公布,效果一定会很不错。说干就干,第二天,我就找几个班的班长给各班做操的学生打分。打完分以后算出来总分,在学校的广播上公布。没有想到的是,各班做好操的积极性特别高。这样一来,我每天为这件事忙碌了起来。看着自己忙碌的样子,一个疑问涌上心来:要是我把打分、算分和公布分的事情全交给学生,不仅学生高兴,我不是也轻松了?想到这里,我就想着第二天把这个“负担”交给学生。第二天,我就把这件事的做法说给学生听,并鼓励学生大胆去做。两天以后,学生就开始熟练地做这件事了。从那以后,一到做课间操的时间,我不用动手,学生就会把这件事做得漂漂亮亮。
  
  平日里,我们常常看到很多老师每天一到学校恨不得自己有分身术。这是因为,这些老师一到学校,不但要备课上课,还要检查学生的作业、指导学生打扫卫生。上完课还得带领学生做课间操,给学生领牛奶、发牛奶。除此之外,还得批改作业、处理学生之间的纠纷。看着老师们一个个忙碌的身影,我想说的是,作为老师,其实很多事情,我们不妨交给学生去做。如每天让小组长去检查学生的作业,让班长检查小组长的作业;让班长每天去领奶、给学生发奶;选一个值日班长,负责每天班里和卫生区里的卫生。这样一来,学生特长得到发挥,我们当老师的也会把自己从各种各样的日常琐碎的事情中解脱出来,用更多时间去学习和工作。

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