第2版:校长
     
 
404 Not Found

404 Not Found


nginx
标题导航
让校园互动论坛“动”起来
校长要善于“养气”
  提升家长的教育水平拉长学校的教育效应
学校图书馆的管理创新
把问题转变成管理的资源
“人性化”不等于“制度松”
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2012年11月17日
下一篇  
放大 缩小 默认
让校园互动论坛“动”起来
404 Not Found

404 Not Found


nginx

□ 刘波 

 

    而今,越来越多的学校建立起了校园网,但是不少学校的校园网仅仅起到了装点门面的作用,并没有很好地发挥其在凝聚教师人心、促进教师交流、改进学校管理等方面的作用。造成这种现象的原因一般是学校对于网络资源的认识不足、开发不够,甚至是直接忽视了这一优势资源的客观存在。而我们学校自开通校园网之后,所实行的一些管理办法和激励措施可能会给其他拥有校园网的学校一些很好的借鉴。
  
  明确“网上家园”的目标

 

    我们学校在计划建立“网上家园”时,就确立了“丰富教师业余生活”“促进教师之间交流”“提高服务教师水平”“激发教师管理热情”的目标。因此,网上家园以“我爱我家”为基调,采用本校教师实名注册的方式,设立了“书香校园”“活动撷英”“行游天下”“小家花絮”“品味生活”五个开放性的栏目。这些栏目只要打开互联网就可以直接浏览,但仅限于本校实名注册的教师发帖。另外,学校还设立了“仁爱家园建设群言堂”和“内部管理”两个内部栏目,只有实名注册的本校教师才可以浏览。这样,就很好地保证了相关信息的安全性。后来,根据需要,还增设了“家校联系”和“维修申报”两个栏目。
  
  其中,“书香校园”是教师读书活动在网上的延伸;“活动撷英”展示了学校各部门开展的多种活动;“行游天下”是教师外出旅游分享信息的集散地;“小家花絮”指的是各教研组的信息发布处;“品味生活”主要是聊聊生活中的趣事、杂事,介绍一些生活小知识等。这些栏目的设置,为实现建立网上家园的预期目标奠定了扎实的基础。
  
  激发教师的参与热情

 

    在现在这样一个网络的社会里,建立一个网上论坛并不是一件什么难事。但是要想让论坛保持较高的人气,并发挥其应有的作用,这就不是很容易了。老师们会对一个学校内部的互动论坛持什么样的态度,他们会积极投身到论坛建设中来吗?
  
  网上家园开通一个月后,学校工会就倡导全体教师把自己丰富多彩的暑假生活搬到网上去,和大家一起分享。那个暑假,体育教师金海山一家去舟山东极岛旅游。他回来后就在网上家园的“行游天下”栏目里发了一篇主题帖,图文并茂地介绍了到东极岛自驾游沿途要注意的事项以及东极岛的美景。他的这篇主题帖引起了大家的强烈关注,不到一个月点击量就超过了2000人次。新学期开学后,学校工会还对积极参与网上家园建设的老师们给予了奖励,并对在网上家园发过帖的教师进行了抽奖。教师们本身已经在网上家园里享受到了乐趣,如今又有了工会的大力支持,这样大家参与的热情就更高了。现在,每当有教师外出旅游,回来后总是在第一时间把拍摄到的美景图片和旅途珍闻放在网上家园里与大家一起分享。于是,“一人出游,全校共享”就变成了现实。
  
  还有些细心的老师用相机拍下校园内风景的变化,比如说梅花绽放、枇杷结果等,然后把它们上传到网上家园,也能吸引到大家的眼球。
  
  不少教师还在“品味生活”栏目中,说说家长里短,交流交流有趣的事,引发了许多老师的共鸣和响应。
  
  “主题帖超过600个,发帖数接近4000个,总浏览量16万人次”,在网上家园建立的一年里,这些数据显示了它所受到教师青睐的程度。即便是在暑假,“网上家园”的点击量每月均保持在1万人次以上,和平时也差不了多少。
  
  发挥助推管理的功效

 

    今年,学校信息中心在网上家园增设了“维修申报”栏目。这样,教师的电脑、班级的多媒体设备、班级的公物如果出现了损坏,都可以在这个栏目上进行申报,学校相关部门每天都会关注这个栏目,做到第一时间去维修。学校的这一举措,受到了教师们的大力欢迎。
  
  学校其他部门也都充分利用网上家园来为教师更好地提供服务。比如教科室组织教师参加省内媒体组织的年度优秀教育教学论文大赛,教科室除在网上家园发布主题帖外,还经常温馨提醒老师们要注意参赛论文的完成时间,争取能够获奖。学校工会开展提炼“镇海教师精神”的活动,就可以把教师提炼出来的教师精神放进网上家园,让大家一起来欣赏。今年3月,学校举行了班级小花园评比活动,政教处把所有的班级小花园都搬进了网上家园,让更多的教师来欣赏、品评。
  
  网上家园也可以让学校的一些校务公开工作在网上进行,让大家对职称评选、名优教师评选、评优评选等涉及教师切身利益的文件有了清楚的认识,保证了每一位教师的知情权。
  
  网上家园建立一年来,宁波市的教育媒体都对这一依托校园网的“网络教工之家”进行了深度报道。我校网上家园的成功实践表明,基于校园网建设的网上互动论坛,既能让校园网活起来,又能凝聚教师的人心、促进教师的交流、服务学校的管理,能起到一举多得的作用,且可行性强,值得更多的学校去尝试。

下一篇  
放大 缩小 默认
404 Not Found

404 Not Found


nginx