第4版:人生
     
 
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温暖,是相互的
今生痴,更与谁人说
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儿子撞上“鬼”
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2012年11月27日
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  @永不放弃:该期中考试了,我让学生用心备战。文瑶笑着说:“该考试了,就不让我们跳绳了,老师,你真坑人呀!”我说:“没办法,老师怕你们考砸了,家长不满意,让我吃不了兜着走。”学生们齐声说:“老师,没事,我们会考好!”看着孩子们的猴急样,我嘿嘿一笑,给孩子们一堂体育课。
  
  @徐嘉青:午后在校,最大的爱好就是捧着书读,和煦的阳光轻轻洒下一片安详,这样的氛围装点了我内心最柔软的地方。不知不觉中,我发现班上的孩子也在悄悄模仿着,在那个午后,在一片阳光里,我看到几个孩子坐在教室前的廊下捧书静读。有时候别刻意去教,只用行动,或许更能培养孩子的好习惯。
  
  @雨荷:一学生计算5×8+7得110,我问他40+7得多少,他说得110,我反复引导,他都说不对。此时,我选择了离开。过了几分钟,我再问他,他倒会做了。看来,在教育教学中,遇到难以解决的问题时,还真需要放一放、缓一缓,给学生喘息、静思、自悟的机会,问题往往可以更好地解决。
  
  @Zhang-YF:育儿先“育”己。不要老想着如何教育孩子,首先应该关注的是自我教育、自我成长。如果父母认为自己什么问题都没有,却老发现孩子身上这毛病那毛病,这样的父母对孩子的教育效果可想而知。家庭教育的当务之急是父母的成长、父母情商的提高。家长自身的素养提高了,他进行家庭教育的时候就会越来越省力。
  
  @河南麦子:今天指导孩子们第一次写议论文,关于海量作业的话题。课前给孩子们看去年魏老师的作业歌,孩子们笑翻了。以新闻引入,之后进行讨论,孩子们这次投入程度极高。接着讨论作文题目,最后出示本期训练点、作文要求。第二节我也写出了下水作文,“网师”几年历练,使我的作文速度可以半小时千把字了。
  
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