第4版:书卷
     
 
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2012年12月19日
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□ 王刚 

 

    写作难,众所周知。然而叶圣陶在《文章例话——叶圣陶的二十七堂作文课》中却告诉我们一个相反的观点,那就是:写文章也不是什么神秘的事儿、艰难的事儿。只要有经验和意思,只要会说话,再加上能识字会写字,这就能够写文章了……所谓好文章,也不过是材料精当一点,话说得确切一点、周密一点儿罢了。掩卷深思,也确是这样,它简简单单地告诉了我们文章究竟该怎样写。
  
  叶老介绍文体写法简明扼要,直指要害。他是一位慈祥的长者,更是一位高超的老师,以睿智的眼光选择了27篇文章做以分析和讲解,内容涵盖了多种文体。其中有常见的文体,如记叙文、说明文、议论文、散文、小说、诗歌、人物传记、报告文学、游记等,也有不常见的文体,如小论文、序、公开信、演说词、话剧、跋等。每种文体都结合例文分析梳理,透彻讲解,让读者能从中汲取自己需要的内容或是精华。
  
  在讲说明文时,他说,写说明文的好坏在于所发现、所理解的道理准确不准确。怎样才能做到?“这要靠平时修养、锻炼,是整个生活上的事情……”除此之外,他还告诉了我们写说明文的技巧,要求大家在写说明文时也要带一点风趣,这样的文章对于读者才有较大的吸引力;在“说明了道理之后,最好指出一些实例来”,好让读者更容易领会所要说明的内容。在讲议论文时,叶老从已经学过的说明文讲起,他说议论文要比说明文更进一步,同是说明一种道理、缘由、关系等,但议论文同时伴有一种愿望,必须说服读者,使读者信从。他指出了两种文体写成功的标准,即,“说明文以‘说明白了’为成功,而议论文却以‘说服他人’为成功”。其分析透彻,入情入理,十分明了。
  
  对于其他文体,诸如人物传记、报告文学、序、跋等等的写作,叶老更是独具匠心、精心指点,并且强调写作或写作教学时,不能忽视阅读和写作习惯的培养。养成习惯,并一以贯之,就会笔下生花,写出更好的文章,写出文章中的精品。
  
  叶老讲述写作技巧直白独特,显露真功。他结合例文以讲课的形式,将写作技巧娓娓道来,自然生动地讲述了文章的选材、文章风格、人物描写、语言技巧等等,让我们耳目一新、眼前一亮,为我们的写作或是写作教学打开了一扇扇窗户。叶老还教我们如何选择文章的体裁。他说,写文章要表达一种意思,这个意思可以用几种文章体裁来表达。“摄取一些具体的印象,编成一些和谐的语句,把这意思含蓄地表达在里边,那就是诗歌。创造一个故事,其中主人公当然是青年,在故事背后透露出这个意思来,那就是小说。不拘文章的形式,纯任自然,把这个意思说出来就完事,那就是随笔。”关于人物描写,叶老做了悉心指导,他说“描写人物性格要在人物的一言一行一颦一笑上下功夫,没有一句评判的话也不要紧。能使读者从人物的一言一行、一颦一笑上体会到人物的性格来,那才是上等的描写。”
  
  叶老在《文章例话——叶圣陶的二十七堂作文课》中巧借许多典范文章,还生动地讲解诸如观察方法、场景描写、阅读的节奏等等很多相关的写作技巧。这种现身说法,讲授的许多技巧值得回味和深读,让学习者便于理解,乐于接受。

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