第2版:专题
     
 
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  学习雷锋见行动“三平”之中做贡献
我要和“三平”零距离
做雷锋式的好教师
做一名“花农”教师
铭记身边的“雷锋”
可以平凡,不可以平庸
“三平”精神伴我一路歌
学习雷锋,我们在行动
寻找因助人而得的幸福
平凡的人,不平凡的事
难以割舍的精神家园
我是个少年志愿者
“雷锋”就在你我身边
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2012年12月28日
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我要和“三平”零距离
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□ 贾英魁 

 

    有人说向雷锋学习已经过时了,可我认为,学习雷锋永不过时!因为雷锋精神包含了艰苦奋斗自强不息、爱岗敬业刻苦钻研、无私奉献助人为乐等精神,和省委书记卢展工倡导的以“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”为主要内容的“三平”精神,是完全一致的。“三平”精神既是对我省人民优秀品质、优良作风和精神风貌的概括,也是对雷锋精神的最好诠释。因此,作为一名教育工作者,我要学好雷锋精神,和“三平”精神零距离!
  
  先来看看我们教师队伍中,具有雷锋一样无私奉献、爱岗敬业精神的2012“感动中国”十大人物之一的胡忠、谢晓君一家,他们坚守藏区支教12年。
  
  在去四川藏区福利学校支教前,胡忠、谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。2000年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,毅然到那里去支教。福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时还要照顾他们的生活起居。
  
  3年后,妻子谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。从盆地到高原,她们适应的过程充满了委屈,但妻子说:“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”
  
  “成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠如是说。
  
  我想:这不正是“三平”精神的最好体现吗?
  
  还有荣获“2012特别关注乡村教师”的内乡县赤眉镇庙北村李家营小学的“编外老师”张彩青。
  
  内乡县庙北村李家营,是全镇最偏僻的穷山村。在这里,张彩青一人身兼数职,扮演着多种角色——校长、教师、保姆、义工……长期的辛苦使她积劳成疾。2009年11月的一天,正在讲课的她昏倒在讲台上。被送进县医院后,医生说,幸亏送来得及时,算是捡了一条命。可躺在医院里,她心里仍然惦记着学生,不顾医生的叮嘱,硬是把几个年龄小的学生接到医院里上课。就这样,20个春秋过去了,她送走了一批又一批学生。在她的启蒙教育下,不少孩子考上了大学,她的辛勤劳动得到了乡亲们的交口称赞。虽然收入微薄,可张老师毫无怨言。
  
  我想:这不就是“三平”精神的最好体现吗?
  
  从去藏区支教的胡忠、谢晓君一家到内乡县“编外老师”张彩青,还有很多很多我身边的教师,他们给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼、灵魂的洗涤。他们的衣着和面容也许比不上时髦的明星,但他们正是我们这个时代最美的教师!
  
  和这些最美教师相比,我的条件要好得多;和这些最美教师相比,我的工资要高得多;和这些最美教师相比,我的牺牲要少得多;和这些最美教师相比,我的地位要好得多;和这些最美教师相比,我平时所做的一切都显得那么微不足道,不值一提!
  
  热泪盈眶之后,我不能再无动于衷。在今后的工作中,我也许不会有阿力甫夏·依那亚提汗的牺牲,也许不会有宋玉刚的孤独,也许不会有吴金城的清贫,但是,我会从教育教学工作的点点滴滴做起,会从爱学生、爱工作、爱学习这些普普通通的小事做起。在三尺讲台上,我要用心追求,把爱奉献!我要和“三平”精神零距离!
  
  (作者单位:三门峡市第二中学)

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