第2版:专题
     
 
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  学习雷锋见行动“三平”之中做贡献
我要和“三平”零距离
做雷锋式的好教师
做一名“花农”教师
铭记身边的“雷锋”
可以平凡,不可以平庸
“三平”精神伴我一路歌
学习雷锋,我们在行动
寻找因助人而得的幸福
平凡的人,不平凡的事
难以割舍的精神家园
我是个少年志愿者
“雷锋”就在你我身边
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2012年12月28日
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做雷锋式的好教师
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□ 汪红霞 

 

    “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”
  
  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水。虽然他的一生短暂,但他的精神长存;虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
  
  教育是平实的,平平常常,实实在在,不能追求轰轰烈烈,应该在点点滴滴中润物无声。学习弘扬雷锋精神,我们就应在教育这片沃土上努力工作,用雷锋精神净化自己的心灵,用雷锋精神践行教师的职业道德规范。
  
  学习雷锋“一块砖”的敬业精神

 

    “革命战士一块砖,哪里需要哪里搬。”雷锋就是这样。雷锋生前做过多种岗位,但他干一行、爱一行、精一行、专一行。雷锋无论干什么,都能够在普通岗位上找到体现自己人生价值的地方。我们应该像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,在学校找到自己的位置,做好自己岗位的“螺丝钉”。
  
  作为教师,我们应始终以课堂作为实现自己人生价值的阵地,把雷锋那种“乐于奉献”的精神贯穿“爱岗敬业,尽职尽责”的始终,用踏实的工作作风,对得起“老师”这两个字的含义。
  
  学习雷锋“一颗螺丝钉”的学习精神

 

    雷锋曾说过:“要学习,时间总是有的。问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
  
  现在教育的发展日新月异,国家提倡建设学习型社会,教师更应该活到老学到老,发扬雷锋的“钉子”精神。只要我们愿意学习,一切都可以成为我们学习提高的机会和平台。
  
  学习雷锋“一团火”的工作精神

 

    爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。对待学生,我们要像雷锋“对待同志像春天一样温暖”那样“热爱学生”;对待事业,我们要像雷锋“对工作要像夏天一样火热”,要拥有一颗年轻、火热的心。
  
  在教育工作中,我们要真正做到为人师表,率先垂范:要求学生做到的,我们首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我们首先做到尊重每一位学生;教育学生热爱劳动,我们每天首先打扫好办公室卫生;教育学生搞好团结,我们首先做到和老师、同志搞好团结,和学生做知心朋友。
  
  学习雷锋“一滴水”的团队精神

 

    雷锋的“一滴水”精神,包括两层含义:一层是,你是一滴水,就要滋润一寸土地,发挥你应有的作用;另一层是,一滴水只有放进大海里才能永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
  
  团结是合作的基石,一个群体团结了,没有干不好的事,也没有攻不破的难关。教师在业务上应当是教学尖兵,是独当一面的教学能手。教师在提高个人素质的同时,还应让个人在集体中茁壮成长,让集体在个人的推动下更加完美。只有这样,才能打造雁一样的团队、鹰一样的个人。
  
  (作者单位:信阳市浉河区东双河镇中学)

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