第2版:专题
     
 
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  学习雷锋见行动“三平”之中做贡献
我要和“三平”零距离
做雷锋式的好教师
做一名“花农”教师
铭记身边的“雷锋”
可以平凡,不可以平庸
“三平”精神伴我一路歌
学习雷锋,我们在行动
寻找因助人而得的幸福
平凡的人,不平凡的事
难以割舍的精神家园
我是个少年志愿者
“雷锋”就在你我身边
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2012年12月28日
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学习雷锋,我们在行动
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□ 杨杰 

 

    总觉得小时候积极学习雷锋做好事的那种风气,似乎正一步一步地退出我们的世界。在“学习雷锋好榜样”的那个年代,我们心中都矗立着雷锋高大的形象。他不是简简单单的一个人,他是那个时期所有关于奉献与帮助的代名词。
  
  现在的我已经走过数载中学岁月,步入到大学这一神圣的殿堂。但是,我一直把雷锋作为自己在助人为乐方面的榜样。大学里有各种各样的社团,我只加入了做公益工作的“雷锋站”。
  
  河南农业大学2001年成立的雷锋站是一个由在校青年组成的非盈利性组织机构。社团之所以以雷锋站命名,就是因为雷锋站自成立之初就以组织校内各青年志愿者服务队及志愿者个人为学校发展和社会和谐提供志愿服务,继承和发扬雷锋精神,为社会主义精神文明建设贡献力量。雷锋走了,但他乐于奉献、艰苦朴素的精神却一代代传承了下来。
  
  数年的雷锋站活动坚持下来,我对“四点钟课堂”印象最深。
  
  “四点钟课堂”,是郑州市金水区文化路街道办事处爱心联盟社工服务站号召发起的,即在每周一至周五的下午四点到六点为小学生义务爱心辅导功课。金水区许多小学生都是农民工子女或者是一些父母工作比较繁忙的独生子女。他们每天下午放学后回到家,父母没有时间在家为其辅导功课,或者文化程度不高不能给子女辅导功课。在此背景以及爱心联盟社工服务站的倡导下,河南农业大学雷锋站便主动承担起了光荣的志愿服务工作,从2010年5月份开始至今,每周一至周五组织站员前往爱心联盟服务站为小学生们进行爱心辅导。两年来,志愿者们勤勤恳恳,一丝不苟,从未间断。
  
  这个项目一经发起,便由于雷锋站站员极大的参与热情及项目本身的非凡意义而越做越大、越做越精,影响范围也越来越广,不少雷锋站站外人员也积极加入。由于我们的长期坚持与认真负责的态度,雷锋站受到广大学生家长的认可与好评,并被多家媒体报道。
  
  雷锋站这个项目之所以能够长期坚持下去,离不开一批批热心公益、认真负责的站员,正是他们的不懈努力与辛勤付出,才能够将这个项目越做越好。以下是一位站员参加爱心家教后的感想,读过他最真实的想法,就能够真正了解为什么他能够一直坚持下去,就能真正了解雷锋站的“四点钟课堂”项目为什么能够走得这么远、走得这么好。
  
  这位站员说:每天孩子们放学后,我们在社区的一间不算太大的房间里,为孩子们辅导,帮助他们解决学习上的问题。作为小组组长,我还带领着小组其他成员,和孩子们一起学习游戏,其乐融融。他们很快乐,我们志愿者更快乐。当听到有的孩子用稚气的声音说以后自己也要去教小朋友知识时,我感到很自豪。这些孩子懂得感恩,懂得将爱心传递,他们给我上了一节人生的必修课。我应该奉献出更多。
  
  学习雷锋见行动,我们要用自己的实际行动来传承雷锋精神。公益本身就是一件无止境的事情,做好他人的榜样,更需要不断地完善自我。公益永不止步,雷锋站亦将永不停歇。
  
  每一届雷锋站的站员都有着同一个心声——我们只是在青春年少的时候践行一些自己想做的、有价值的小事,我们不为索取什么,我们只是觉得自己做的是对的,并且希望有人觉得我们这样的“傻子”做的是对的……

 

    (作者单位:河南农业大学园艺学院)

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