第1版:新关注
     
 
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名家成长寄语
名师有约
从“影响力”到“行动力”
◆我眼中的最具影响力教师
河南省教育厅主办、河南教育报刊社承办
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2013年01月16日
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名家成长寄语
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    我越来越坚定地相信,教师这个职业的真正幸福一定源于教改科研这种创造性劳动。创造性是教改科研最重要的本质之一。平凡而不平庸,守正更需出奇。优秀教师和蹩脚教师乃至教育家和教书匠的区别正在于此。
    教改科研的本质之二是学习力问题。大家都知道,学校和学校的竞争,最重要的是教师队伍的竞争,而教师和教师的竞争,归根结底是学习力的竞争。学习力就是竞争力。学历只代表你的昨天,学习力才代表今天和决定你的明天。莫言以小学五年级的学历跨入部队、高校乃至荣膺诸奖,全凭难能可贵的学习力以及由此生成的伟大创造力。朱永新、魏书生、李镇西之所以能成为影响当代中国教育的杰出人物,正是因为他们几十年如一日的学习精神。
    教改科研的本质之三是生活方式的选择。以研究为工作方式,以工作为研究内容,这是优秀教师最理想和幸福的生活方式。人的痛苦往往是因为生活在别人为他规定好了的模式之中,而一个幸福的人生一定拥有属于自己喜欢的有意义的生活方式。
                                                      特级教师
                                  江苏省苏州市工业园区教育督导室 高万祥

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