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2013年01月22日
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美国:教育版《模拟城市》将进入课堂

 

    1月20日,电子艺界公司(以下简称EA)宣布,目前他们和GlassLabs正在为学校的课堂开发定制版的《模拟城市(SimCityEDU)》。
    《模拟城市(SimCityEDU)》是在EA公司的经典游戏《模拟城市》的基础上开发出的一款在线教育游戏社区平台。据EA表示,这款游戏将会作为一种全新的科学、技术、工程和数学(STEM)学习工具,并且游戏涵盖的课程都将符合美国共同课程标准。
    EA介绍,届时,教师将可以在游戏平台上自行设计及分享教学计划;与此同时,学生则可以利用游戏中的城市规划、环保以及社交经济工作的实施进行重要课程的学习。在课堂上,《模拟城市(SimCityEDU)》不仅是一款游戏,它将通过让学生亲自参与制订城市规划、环境管理和社会经济发展计划,锻炼学生技能,从而培养学生的领导能力。
    1月20日,美国费城市长迈克尔·纳特在华盛顿特区主持召开了一个美国市长会议,会议主要讨论了以社区为中心的网络学习的重要性,并将《模拟城市(SimCityEDU)》列为“STEM教育”的重要组成部分。
    据了解,美国国家科学基金会最早将科学、技术、工程和数学四门学科统称为STEM教育,STEM教育是一种“后设学科”,这一学科的建立是基于不同学科之间的融合,将原本分散的学科形成一个整体。
                                                               (王磊)

 

德国:小学家长会无关学习

 

    据《少年日报》1月18日消息,在德国,家长会的内容不是成绩高低、排名前后,而是孩子将学习哪些技能。家长们以积极的态度,配合老师并提出自己的想法。
    在德国柏林夏洛特区的小学,新学年开始前一周,四年级的一位班主任就书面邀请家长,参加新学年第一次家长会。邀请信列出了五项议程:1.选举新学年两名家长代表;2.游泳课和自行车课;3.本学年班级旅行;4.本学年学习注意事项;5.家长关心的其他问题。
    老师在本学年注意事项中介绍道,第一,进入四年级后,学生日常表现在总成绩中的比重将增加到1/3,请家长们鼓励孩子上课主动表达和回答问题;第二,学生们要学会自我管理时间;第三,主动、勤奋、认真做的同学将获得好的分数,抵消低的分数;第四,建议家长们让孩子多锻炼身体,同时上床时间不要超过晚上9点;第五,有些学生说脏话的次数多了,家长要多注意并纠正;第六,有同学欺负和侮辱不同国籍的同学时,请家长多加关注。

 

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