第2版:成长力
     
 
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2013年03月20日
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中国梦·教师梦(三)

 

教师精神独立

 

    濮阳市油田第四高中教师马祥勇:一个好教师首先应该是一个主体性高度自觉的人。摆脱奴性,才能有主体性。我们做教师的,首先要让自己成为一个主体性高度自觉的有独立思想的人:对自己生存环境有清醒认识,对自己社会价值有精确判断,对自己角色定位有高度自觉,对自己教育理想有执着追求。
    胡适说,你们总是在争自由,自由是外界给的,你们要先争独立。给你自由,你不独立你仍然是奴隶。我想,独立,让每个教师个体意识到自己的存在、自己的权力,做着自己应该做的,自己可以做的事情,才有可能创造真教育的理想境界。只有精神独立的教师,才有思想自由的学生。

 

农村孩子和城市孩子一样

 

    舞阳县实验高中教师王海宝:我有一个梦,我期待农村花朵一样的儿童,每天能回到温暖的家,在爸爸的身边写作业,在妈妈的怀里做甜甜的梦。孩子还小,夜晚爬上高高的双人床,真的很害怕。没有妈妈陪伴的夜晚会不会做噩梦?
    我有一个梦,我期待家乡的教室也能和城市学校一样现代,实验室也能让学生张开翅膀,用自己的思维遨游太空。
    我有一个梦,夏天让学生坐在凉爽的教室里学习,不再汗湿书本,夜晚没有燥热的辗转难眠,没有蚊叮虫咬,让学生也能做自己的梦。
    我有一个梦,迎接走进知识殿堂的学生,带着家长的期待,怀着憧憬,自始至终。

 

让教师永远年轻

 

    陕西省丹凤中学教师张富群:当我读到钱理群先生“你面对的永远是天真的赤子,是最活跃的生命,是渴求知识的年轻人,你从这些赤子身上不断汲取精神养料,汲取生命的元气,你就永远年轻”这段话时,内心深处随即产生一个梦想:让我们的教师永远年轻。
    为了实现自己的梦想,我殷切地希望学校和政府机关、事业单位一样,按时上下班,不起早摸黑,不加班加点补课,让老师和学生有充足的休息时间,拥有健全的身心,享受美好的生活。
我期望改善以分数为学校教育教学全部的评价体系,树立以发展人为核心的教育内涵发展理念,以教师的发展促进学生的发展,优化教师成长和发展的生态环境。
    我更希望每一位教师把与自己具体鲜活的学生相处看作生命中的缘分,把每一天的教育教学生活当作生命中的重要组成部分,以不断创新的精神使每一节课成为自己和学生的全新体验,用童心永葆生命中永恒的青春。

 

期待多一些学习机会

 

    息县长陵乡初级中学教师杨奎:普通教师也有学习的愿望,但迫于费用关系,自费学习确实是甜蜜的负担。希望国家对于教师的培训多些投资,让更多普通教师享受到学习机会。
    中国教育要强大,教师先要强大,教师强大需要学习,需要吸收新鲜的东西。国家每年都拨款来用于教师培训,可是仅仅拨款远远达不到目的。因为下面一些部门收到拨款却随便使用,教师没有获得真正需要的学习内容,效果大打折扣。
    如今的国培、省培等形式比较好,国家组织这些培训机构,制作良好的培训内容,针对学科知识和教育学、心理学知识,通过网络学习,让许多教师免费参加。期待更多这样免费的学习机会,也希望多一些现场学习机会。国家还应组织专家和教师面对面交流的机会,让多数教师免费参与。

 

多一些孩子喜欢的评价方式

 

    固始县北关小学教师翁玉琳:我们在学校教给孩子们的知识,可能他们会忘却了,可是那些知识之外的,留在他们心中的那些品质和精神才是更重要的!每一次看到小小的孩子背着重重的书包,做着写不完的作业,我和孩子一样觉得累。作为一个一线老师,深深地为拼命在学校挣分的小学生而感到难过。素质教育已经是在大力倡行了,而在许多地方,考试成绩依然是衡量孩子学习能力和教师的教学能力的一个重要指标。为此,孩子们的笑容少了很多,我们的烦恼也多了不少。为了孩子更灿烂的笑容,我希望以后的教育发展多一些孩子们喜欢的评价方式,少一些生硬的评价,让老师和孩子们一起快乐成长吧!

 

教师也有免费“营养餐”

 

    湖南省浏阳市杨花中学教师周芳元:若是我们老师也能享受免费的专业成长书籍,相信会对教师的发展有着举足轻重的意义。信息时代,一日不学就要落伍。教师的落伍是教育的最大悲哀,不是说教师穷得连书都买不起,问题是现在教师教学任务太重,很少有时间用心选购适合自己的专业书籍。当然,若是有免费的专业成长书籍摆在面前,相信对每一个教师都有重要指导作用。在不久的将来,我希望我们国家也能为我们每一位教师提供相应的免费专业用书,最好能有教师必读书籍和选读书籍两大类。必读书籍由国内外权威教育专家推荐为主,选读书籍则由教师自主申请。若能如此,实乃教师之福,学生之幸,教育之喜。
    必读书籍进一步充实教师的专业素养,选读书籍进一步发展教师的个性专长。这些最终都会无形地转化到学生身上,引领学生的进一步发展。书籍是人类进步的阶梯。教师精神上的富有,能进一步解放教师,这样的免费营养餐一定是深受老师们喜爱的。

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