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河南省虞城县实验中学、春来小学、商东外国语实验学校诚聘中小学优秀教师
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2013年04月12日
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临颍县教体局近日对全县30多个民办幼儿园存在的安全隐患问题进行了通报,并责令28辆不符合规定的运送幼儿的车辆停止使用。从3月中旬开始,该局与县交警大队联合行动,对所有幼儿园接送孩子的车辆标识、安全技术状况、驾驶人管理等情况进行一次全面检查,对那些利用面包车、城乡公交车送幼儿的幼儿园提出了整改建议,责令停止使用不宜儿童乘坐的不符合规定的校车。同时,该县根据公办幼儿园建设计划,加大投入力度,采用政府补贴等方式鼓励幼儿园采购合格的标准化校车。
                                                   (郑颖勇)

“走中原天路,游全景栾川”自驾游活动组委会近日为栾川县留守儿童捐款5万元。3月30日,由河南电视台法制频道、栾川县教育局等单位组织的此项自驾游活动正式启动,活动举办方在老君山景区举行了捐款仪式,为栾川县留守儿童筹集资金5万元,这批善款将全部用于该县24个留守儿童之家的建设。
                                                  (程小鹏)

济源市委宣传部近日给该市大峪镇第五小学送来了10台电脑。大峪五小是一所偏远的山村小学,孩子们学习信息技术迫切需要电脑,该市市委宣传部了解到这一情况后,迅速筹资5万余元,购买了10台电脑送给学校。
                                                   (李舒文)

鹤壁市淇滨区日前在全区中小学启动了消防安全“雏鹰行动”活动。此次活动历时9个月,该区各中小学将至少开展一次消防安全教育培训、组织一次消防安全疏散演习、安排一次消防安全家庭作业,让每一名学生知道火灾的危害性,会逃生自救,会报火警。同时通过布置家庭消防安全作业等形式,带动家长做好消防安全工作。
                                               (牛秀君 闫晓荣)

许昌县教体局日前举办了全县教育系统信息宣传专题培训班,来自全县各中小学和局机关各股室的100多名通讯员参加了培训。培训内容有教育信息写作常识与背景探讨、亮点的捕捉与挖掘、标题及导语的概括与提炼、教育信息网络传输、新闻图片拍摄技巧等。
                                                    (李建领)

郑州市金水区教体局近日在郑州市第七十七中学举行中学生“我的中国梦”主题展评活动。此次活动共有6个代表队参加,中学生们用天真和浪漫形象地把“童年的幸福”“少年的自尊”“青年的使命”和“成年的责任” 融为一体,把“个人梦”与“中国梦”有机结合,用表演的形式“追忆小学生活”“享受中学生活”“畅想大学生活”“规划未来生活”,展示了青春年华,树立了远大理想,把“我的梦”“家庭梦”“班级梦”“学校梦”“社会梦”“强国梦”等演绎得形象具体。
                                                          (常树庭)

孟州市教育局近日在全市中小学、幼儿园开展“爱国卫生月”活动,要求各学校进一步改善校园及周边环境卫生,并通过国旗下讲话、宣传栏、专题讲座、主题班会、手抄报等形式,加强健康教育和疾病预防知识宣传,引导和帮助学生养成健康的卫生习惯,倡导文明健康的生活方式,有效预防传染病流行,努力维护广大师生身体健康。
                                                  (李长红 李艳丽)

商丘市梁园区平原路小学近日举行消防安全进课堂活动,通过举行消防知识讲座和消防安全知识竞赛,让孩子们学会如何救火、如何避免火灾、火灾发生时应该打什么电话及如何自我保护等常识,提高了小学生应对突发事件的生存能力和自我保护意识,为孩子的健康成长创造了安全的教育环境。
                                                       (陈红庆)

郑州市国学修养学幼养天性理论研讨会近日在郑州市艺术工程学校召开。该校国学修养学教育的探索和研究始于2008年,学校利用“社会主义核心价值体系、国学育人思想、生命教育、美的教育”四位一体的德育理念,熏陶和教育中职学生,让他们在接受技能教育的同时更强烈地感受到传统文化的思想精髓及做人原则,从而学会做人做事。
                                                           (路青立)
焦作市马村区工人村小学近日开展了“人人登舞台,个个展风采”活动,由学校提供平台,每位教师根据自己的特长或者爱好,自由选择交流的内容,把在课堂教学、班级管理、家校沟通、心理辅导、养生等方面的经验和大家一起交流互动。活动提升了教师的自信心和表达能力,实现了资源共享,促进了学校和谐发展。
                                                          (刘全丽)

 

 

 

 

 

 

 

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