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2013年04月16日
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美国顶尖大学加入教师培训计划
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  据《科学美国人》杂志近日报道,美国包括斯坦福大学、哈佛大学等在内的多所顶尖研究型大学将加入白宫的新计划,即到2022年为中小学培训10万名STEM(科学、技术、工程、数学)教师。
  
  培训10万名新STEM教师的计划最初来自于总统科技顾问委员会一份名为“准备和鼓励:中小学的STEM教师和美国的未来”的报告。总统奥巴马在2011年国情咨文中首次提及了这一目标:“在未来10年里,婴儿潮时代出生的一代人将逐渐退休,我们希望科技、工程和数学领域能够有10万名新教师来继续他们的工作。”
  
  据悉,该计划原为本科生教师培养项目,是得克萨斯大学奥斯汀分校1997年创立的一个本科生教师培养项目,旨在培养学术性和师范性兼备的优秀中小学教师。这一项目的特点是在高校教育学院、文理院系和当地学区之间构建合作培养模式,招收数学和科学专业的本科生,这些学生毕业后可同时获得所在学科的学士学位和教师资格证书。相关调查数据显示,通过该计划毕业的教师中,有82%的教师在五年后依然从事教学工作。卡耐基基金会旗下有150家组织组成的“100kin10”联盟已经募集了足够的资源来培训3万名教师。此外,奥巴马已经呼吁联邦政府投资8000万美元来支持这些教师培训计划。
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