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2013年06月05日
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名家成长寄语
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  多年来,我深深地感到:我思考了,我研究了,我就能获得从未有过的快乐和幸福。这些快乐和幸福又催我投入更多的精力和更浓的兴趣。这叫成功制造成功,幸福创造幸福。
  
  毫无疑问,做一个幸福的教师,立足点是教好学生。学生幸福,做教师的才幸福。教师之所以要教、学、做、写、思合一,就是要追求学生快乐地学习、轻松地学习、有效地学习,让每个孩子都幸福,让每个童年都快乐。因此,我们有必要经常叩问自己:当学生精神不振时,我能否使他们振作?当学生没有信心时,我能否唤起他们自信的力量?我能否从学生的眼睛里读出渴望?我能否听出学生答问中的创造?我能否让学生感到我的精神脉搏与他们一起跳动?……有人会问,我们在教学中不断地读写、不断地反思就能成功吗?亚里士多德有一句名言,大意是:人反复做什么事,他就是什么人。成功怕你重复,你重复必然会成功。
  
  请你相信自己:把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格。一个人的性格决定他的命运,坚持下去,你就会收获一个金色的人生!

 

                                      上海市松江区首席教师

                                        上海市松江区教师进修学院教研员

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