第4版:读书会
     
 
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滴水穿石的过程
诵读经典的知与行
迂回不仅是一种选择
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2013年06月05日
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滴水穿石的过程
——《让博客成就未来》序
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□ 刘肖 

 

     作为一名教育报的记者,我与濮阳市油田第一小学(以下简称油田一小)有个“春天的约会”。
  
  近年来,几乎每个春天,我都要到油田一小采访,走进校园,走进课堂,采访学校发展性教育这一教育文化探索、采访学校教师的专业成长、采访学校生活化作文的教学探索……我把这所学校当作基础教育改革的一个标本来剖析、挖掘、总结、推广,发出来一系列重头报道,并将其成功推为“河南教育名片”。
  
  在油田一小采访的过程中,在《教育时报》举办的学校新文化发展论坛、课改先锋公益论坛上,在翻看一些原始文字材料和影像资料时,一个人总会出现,且是那样的活跃,让人过目难忘。
  
  这个人就是赵瑛。
  
  我清楚地知道,关注赵瑛,不是因为油田一小缺人才,学校作为河南教育名片学校,教师队伍发展的速度和品质让同行艳羡不已:一大批教师在国家级、省级教学大赛上屡获佳绩;一大批教师在各级师德建设方面多有建树;一大批教师带领的学生在国内大赛上出手不凡,甚至走出国门,获得嘉奖。
  
  以姓名最后一字为“ying”的“群鹰教师团队”,以姓名最后一字为“hua”的“群花教师团队”,年龄五六十岁的“不老教师群体”,每一位教师都有不俗的业绩。有的上课能拿大奖,有的教科研能拿大奖,有的能在报刊上开专栏,有的能四处“飞行”做报告……大致铺垫到这里已经足够了吧,赵瑛就是在众多优秀教师之中依然能脱颖而出、熠熠生辉的教师,可想而知,她要付出怎样的努力,她又拥有着怎样的教育智慧。
  
  今年夏天,赵老师带的这一届学生就要小学毕业了,为了给多年来的教研探索结一个果子,也为了给学生,当然也给自己一个永远的纪念,赵瑛在学校特别是马新功校长的支持下,准备出一本书。看了赵老师发来的电子邮件,阅读她的一篇篇博文,阅读她的五(1)班孩子们的博文,再阅读学生家长的博文,我对赵瑛又多了一些欣赏、一些敬意。
  
  之前觉得赵瑛就是一个风风火火的女教师,雷厉风行,说干就干。任务面前,不管是马新功校长布置的还是自己主动请缨的,不管是孩子们创意的还是家长们要求的,她都要做到,且一定要做到最好,好强,不服输。
  
  听赵瑛的报告多次,她声音大,语速极快,机关枪一样的发言,真的能够考验每一个听众的接受力;但她报告的内容总会打动观众的心,让人心生疑问,那么多成绩她怎么能做得到呢?
  
  在这部书稿里,我找到了答案。赵瑛是火一样的女子,却也有着水一样的韧性,目标明确,持之以恒,才有了她和学生们、家长们的水滴石穿、水到渠成。
  
  这滴水穿石的过程,全部由赵瑛老师和五(1)班学生、家长的博文日积月累地记录下来。在采访的过程中,我不止一次听到家长提到赵老师午夜时分还在回复、评点孩子们和家长们的博文的故事;听到赵老师如何通过博文走进孩子们的内心,巧妙地解决孩子成长中的一个个问题的故事;听到赵老师如何组织家委会,带领孩子们走进广阔的原野,走进广场、社区,甚至走进联合国去感知自然和社会的故事……博客让我找到了她教育的密码,让我感知了她微小之处用力的精准和珍贵。写博文,成了她和孩子们一起成长的约定和游戏;班级博客圈,成了她和家长一起携手呵护孩子的阵地;交流写博的体会,使得他们之间爱与教育的表达有了技术的支持,变得高效和深入。教师、学生、家长深入其中,成了彼此的受益者。
  
  说来惭愧,赵瑛老师的周末家庭联合读书会,最早还是受到我发起的周末家庭读书会的启发,并在此基础上进一步扩展和深化。随着孩子年龄的增长、阅读习惯的养成,我家的周末家庭读书会在女儿十岁生日过后完成了历史使命,而赵老师的家庭联合读书会还在坚持。同时,我和我的孩子也都有博客,但我们明显没有赵瑛老师和她的孩子们勤奋,比照之下,自叹弗如。我目前也是一个小学生的家长,对于赵瑛班里的家长能够拥有这样一个彼此交流育儿经验、成长心得的园地,旁观之际,羡慕不已。
  
  写一篇文字不是很难,写800篇呢?写一年的博客也不算难,写五年呢?自己写博客不难,教师、全班学生、全体家长一起写呢?
  
  写博客,在赵瑛那里是物理行为,师生与家长把所学、所见、所悟写在一个平台上,互相关照,以此纠偏、订正,继续前行;写博客,在赵瑛那里是化学行为,师生、家长把时间凝固,把空间凝固,把彼此情感搅拌在一起,成就他人,并获得成长。
  
  赵瑛他们是一群普通的人,做了极其普通的一件事——共同写博客。赵瑛他们是一群幸福的人,在做一件幸福的事儿——共同研磨教育的智慧与生长。这样的学习与写作,是通向未来的。这样的智慧与生长,是可以成就未来的。更多的幸福体验,更多的惊喜收获,请您翻开这本《让博客成就未来》,或者点击“濮阳市油田第一小学5.1班”博客圈(http://q.xxt.cn/banji627009702408)——这里有滴水穿石的全部过程。

         拿到新书,赵瑛(右一)和学生们都很欣喜。本报记者 苏江召 摄

马新功、赵瑛主编,河南人民出版社出版

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