第4版:视点
     
 
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在自主与合作中走向幸福
让苛刻的分数评价止于“快乐评价”
谢师何必要设宴
孩子要安全,父母就不能太“安全”
黄子恒给社会出了一道难题
屏蔽“状元”,拒绝教育功利主义
拒绝注水加分,不能只是清华在“战斗”
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2013年07月02日
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屏蔽“状元”,拒绝教育功利主义
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  近日,为防止炒作“状元”,广东省考试院对前十名考生成绩进行了屏蔽。无独有偶,福建省的“状元”名单也被屏蔽,对于文史类前15名、理工类前50名考生,该省不公布具体排名。
  
  这是让高考回归生活常态、回归理性的务实之举。看淡状元,不仅是为状元们减压,更有助于纠正“分数崇拜”:教育的终极目标,不是为了培养“教育模特”和分数高手,而是让孩子具备温文尔雅的性情,宽广博大的胸怀,以及充满自信、勇对困难的坚韧心理,成为对社会有益的“公共人才”和“大写的人”。
  
  此次屏蔽“状元”,很有必要。没有所谓的权威分数依据,人们炒作也就没了借口和机会。通过行政手段杜绝炒作可能性,让更多学校淡化“状元”情结,可以让过分功利的教育回归科学、理性,更有助于教育者对学生的尊重、呵护真正回归。而彻底杜绝“状元”炒作,还需要教育管理部门和学校多一些教育家的情怀,为孩子营造健康的成长氛围,让教育真正得到和谐发展。
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