第2版:专题
     
 
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父亲的教师梦
爱心奉献 快乐一生
  学习身边的“张丽莉” 做人民满意的教师
那一刻,教师不再只是称呼
灿灿灯塔 巍巍高峰
用实际行动无声地传递师爱
奉 献
沿着恩师的道路前行
用大爱点亮学生的心灯
纯洁心灵 净化灵魂
用爱心带领乡村孩子寻找希望
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2013年07月23日
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父亲的教师梦
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□ 王志伟 

 

    王金祥,大山里的农民,虽然已年过古稀,但在那激情燃烧的岁月里,他始终怀揣着教师梦。为梦想他吃苦受累无怨无悔,为梦想他扎根山区不离不弃。从教二十年,他默默无闻,无私奉献,怀着对教育事业的满腔热情,怀着对山里孩子的拳拳爱心,一路走来,一路艰辛。这个执着的追梦人,就是我的父亲。
  
  父亲说他从小就有教师梦。1985年父亲不顾亲朋好友的劝阻,也不顾人们的怀疑和冷嘲热讽,毅然辞去了才干了一年多的村长,信心满满地当上了民办教师。但由于本村小学的民师没有名额,一开始父亲是在邻近的竹园村小学教书的,这一年父亲43岁。
  
  从我们家到竹园村小学有近10公里的路程,山路崎岖坎坷,要翻一座山,过三次河。每天早上父亲不到五点就起床了,要是冬天天还不亮,他会拿着手电筒沿着蜿蜒的山路翻山越岭、趟水过河,七点前准时赶到学校。1986年冬天特别冷,一天早晨起床,看着门外没膝深的大雪父亲慌了,他怕迟到,过河时搭石上的雪又厚又滑,慌张中父亲不慎跌倒在冰冷的河里,浑身湿透,衣服很快冻成了冰疙瘩,滚爬了10公里山路的父亲到校时已经成了“冰雪人”,而这时其他老师还没到校,从来不感冒的父亲因此大病一场。
  
  在竹园村小学教学的3年,父亲每天要往返20公里山路。3年的奔波劳顿,父亲面容憔悴苍老了,头上的白头发增多了,但父亲无怨无悔。他说最大的困难不是每天往返20公里的山路,不会汉语拼音、不会普通话才是最大的困难;其次是记性差,学东西太慢。为了重拾那些遗忘的知识,尽快适应教学,父亲只要有空就听其他老师的课,课下则跟老师们相互交流学习。为了尽快掌握汉语拼音及音节的拼读方法,在办公室、在家里,父亲时常对着镜子看着口型反复练读;为了学习普通话,父亲还狠下心买了一台收音机,每天坚持听新闻。经过3年的历练,父亲已经是教学的多面手了。他用自己的努力向村民证明他能行,他用教学成绩消除了别人对他的怀疑。
  
  能在家门口当老师是父亲最大的愿望。1988年父亲终于被调回本村教书,不用再跑那10公里的山路了,但两年后学校又调父亲前往一人一校的大竹园教学点。
  
  大竹园教学点离我们家2公里,路全是羊肠小道,还要过两次河。面对学校的突然安排,虽然困难重重,但父亲稍作考虑就欣然前往了。该教学点只有小学一、二、三年级和学前班,学校有一座三间的土坯瓦房,两间做教室,一间做办公室,在教室的一角还盘着一个简易的土锅灶。由于山高路远,中午有很多学生不能回家吃饭,因此父亲在这里既要当老师又要当厨师。父亲说这里的学生上学远,没有伴,上着上着就辍学了,于是在这里经常上演“一个都不能少”的故事,他经常家访去做学生和家长的思想工作。
  
  1998年,从来不打针不吃药的父亲生病了,全身酸疼,病痛折磨得父亲痛不欲生,严重时他直不起腰,走路需拄着棍子。到学校2公里的山路经常要走一个多小时,每次上学父亲都是咬着牙、含着泪、拼着老命一步步挪到学校的,父亲明白他不到校学生就群龙无首,他请假学生就得放假。在父亲看来,一个人的学校容不得自己生病,更不允许自己以任何理由耽误学生上课。
  
  父亲是平凡的,平凡的就像一片绿叶。他扎根山区教育,默默无闻,无私奉献,没有豪言壮语,只有脚踏实地。面对做教师的清贫,父亲不离不弃、无怨无悔,用心去工作,用爱去育人,把奉献留在了学校的每一个角落。现在的父亲已是满头银发,而我却正当壮年,正是父亲当年追梦的年龄,我不觉加快了脚下前进的步伐,朝着我们班那群可爱的孩子走去。
  
  (作者单位:三门峡市阳光中学)

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