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教育部:国家教育管理公共服务平台将覆盖全国
郭庚茂谢伏瞻会见教育部部长袁贵仁
  河南省和教育部举行省部联席会议谢伏瞻袁贵仁出席会议并讲话
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2013年08月13日
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郭庚茂谢伏瞻会见教育部部长袁贵仁
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  本报讯(记者 刘红雨)8月12日,省委书记、省人大常委会主任郭庚茂,省委副书记、省长谢伏瞻在郑州会见来豫出席省部联席会议的教育部部长袁贵仁一行。
  
  郭庚茂首先代表省委、省政府和一亿河南人民对袁贵仁一行的到来表示欢迎,对教育部长期以来对河南教育事业的关心支持表示衷心感谢。
  
  郭庚茂说,我们所做的一切,归根结底是为了人民群众。改善民生首要是就业,实现就业、提高居民收入首要是技能,提升技能关键在教育。从这个意义上说,教育是关系河南发展最根本的问题,作为人口大省,大力发展教育事业对河南来说尤为重要、尤为紧迫。搞好了,就是竞争力、就是动力、就是财富。河南省委、省政府对教育事业高度重视,近年来在教育部的大力支持下,河南的基础教育、职业教育、高等教育都取得了长足进步,有力支撑了河南经济社会的发展。
  
  郭庚茂说,河南是发展中大省,人均公共财政支出水平低,教育事业发展历史欠账多,面临的任务十分艰巨:基本公务教育服务体系需要进一步完善,推进义务教育均衡发展任务繁重;职业教育体制机制亟待创新,推进与企业、市场的紧密结合,培养高技能人才,提高职业教育的社会地位;高等教育急需优化结构、提升质量,培养更多符合经济社会发展需求的实用型高端人才。衷心希望教育部进一步加大对河南教育事业发展的支持力度,在完善基本公共教育服务体系、加快职业教育改革发展上给予指导和帮助,在重点院校、重点学科建设上给予关心和支持,在高端人才培养上加大扶持力度,逐步解决地方财政教育负担、优质教育资源配置“两个不平等”问题。同时,也希望教育部对河南教育事业发展提出宝贵意见建议,帮助我们把工作做得更好。
  
  袁贵仁对郭庚茂、谢伏瞻的会见表示感谢。他说,此次我们专程到河南来,一是来学习。河南省委、省政府高度重视教育工作,创造了很多好的经验,对推动全国教育事业发展具有启示意义。二是听取意见建议。特别是对教育部的工作思路、职业教育发展、增强入学机会均等等方面的意见建议。三是搞好具体对接。充分发挥省部合作机制作用,与河南省进一步对接,梳理出重大项目,共同把教育事业办好。
  
  教育部副部长鲁昕,省领导刘春良、徐济超参加会见。

 

 

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