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  以“三服务一满意”为抓手 推进河南教育事业科学发展朱清孟厅长在给全厅党员干部上党课时要求
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2013年08月27日
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  以“三服务一满意”为抓手 推进河南教育事业科学发展朱清孟厅长在给全厅党员干部上党课时要求
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  本报讯(记者 靳建辉 刘红雨)8月23日,省委高校工委书记、省教育厅厅长朱清孟以《以“三服务一满意”为抓手,推进河南教育事业科学发展》为题,给厅机关全体党员干部以及直属单位(学校)的主要负责人上党课。省委高校工委副书记、省教育厅副厅长訾新建主持会议。
  
  朱清孟系统阐述了“三服务一满意”提出的背景、内涵、意义和要求,结合教育实践活动,就厅机关党员干部在“四风”方面存在的问题提出了“‘四风’查摆30问”,并逐条剖析,要求党员干部逐一对照,认真查摆,并针对存在问题进行整改。
  
  朱清孟强调,“三服务一满意”的涵义是服务广大师生、服务教育教学、服务经济社会发展,办好人民满意的教育。“三服务”是教育工作者的神圣职责,是办好人民满意教育的载体和平台。“一满意”则是教育改革发展的目标和方向。“三服务一满意”是办好全省人民满意教育的总体要求,也是省教育厅开展教育实践活动有特色的自选动作,要真抓实做,稳步推进,确保活动取得实实在在的成效。
  
  朱清孟要求,在教育实践活动中,认真贯彻党的群众路线,进一步密切党同人民群众的血肉联系,必须坚持人民至上,把人民满意作为办好教育的最高标准;必须转变作风,树立良好形象;必须努力推动教育与经济社会的紧密结合,为经济社会发展提供服务;必须深化教育改革,增强教育发展的生机与活力。
  
  朱清孟指出,在社会发展过程中,遇到的许多问题需要通过改革来推动解决,例如招生制度改革、职业教育体系建设等很多方面都需要改革,但必须坚持既要积极又要稳妥的原则。教育是一个最经不起折腾的领域,一个错误的决策就有可能耽误一代人。改革必须建立在真正把问题弄明白、把根源搞清楚、把方向找准确的基础上。“三服务一满意”既紧扣教育实践活动主题,又紧贴教育工作实际;既符合中央和省委精神,又是转变机关作风、密切联系群众的有效载体,必须抓紧抓好。全厅党员干部一定要以教育实践活动为契机,充分认识搞好“三服务一满意”活动的重要意义,团结奋进,开拓进取,以“三服务一满意”为抓手,推动河南教育事业科学发展。

 

 

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