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王昆升:教给学生积极向上的人生态度
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2013年10月15日
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王昆升:教给学生积极向上的人生态度
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□ 本报记者 赵鑫 

    “他年轻得像个中学生,朴实得像一块石头。人生有着无尽的函数,他却用一颗热诚的心演绎着教师职业的定数——无私奉献。习题的尽头还是习题,黑板的对面还是黑板。他用瘦弱的身躯为学生擎起一片蔚蓝的天。”这是2013年河南省实验中学给感动校园人物“最可爱的老师”王昆升的颁奖词。在学校推荐感动校园的人物时,高二(11)班的学生自发组织起来,将他们的数学老师兼班主任推荐给了学校。
  
  虽然没有成家,王昆升却把学校当成了自己的家,把学生当成自己的孩子。他关爱学生的身体,关心学生的学习,关注学生的成长。
  
  学生生病的时候,王昆升牵挂着,端水、送药、去医院探视。尤其是对外地的学生,他更是承担着家长的责任,无微不至地照顾着学生。生日是每个学生成长的重要日子,王昆升在教室里给学生们举办集体生日,让学生感受到班级这个大家庭的温暖。运动会结束后,王昆升给每一位学生发了一个红包。这种做法,让学生大受鼓舞……虽然还不到30岁,在教师岗位上工作也不到10年,但王昆升深谙教学之道。对高一新生来说,面对陌生的老师和同学,熟悉周围,赶快融入环境显得尤为迫切。所以,王昆升给自己立下了军令状,无论有多少名学生,两三天内必须记住所有学生的名字,让学生感觉到环境的亲切、感受到老师的重视。王昆升还给每一名学生做了学勤本。每隔一段时间,他就会拿出来和学生座谈,帮学生总结前一段时间的学习情况,明得失,查漏补缺,扫除学生在学习上的障碍。
  
  王昆升平等地对待每一位学生,他从来不以成绩论学生。在他眼里,每一名学生都是需要精心雕琢的璞玉,没有教不好的学生,只有不会教的老师。他努力了解每一名学生,挖掘他们的闪光点,帮助学生树立自信心,让学生做思想上的强者。在他的班里,学生努力的理由竟然是“为了不辜负昆神(王昆升)”。
  
  王昆升是一个乐观向上的人,他总能带给周围人快乐。他不在办公室的日子里,周围的老师会觉得空落落的,因为和王昆升对话很轻松。王昆升的课堂充满了欢声笑语,他总能给枯燥的课堂注入汩汩活水。学生说上他的课一点儿都不累,能轻松地学到知识。同事、朋友、学生,都很习惯也很喜欢和王昆升在一起的日子。
  
  在省实验中学高二(11)班教室,听说记者来采访王昆升,学生们纷纷围拢过来,向记者道出王昆升老师的种种好来。“王老师很辛苦。从早到晚,他在校园里陪伴着学生们;寂静的夜里,他在台灯下一丝不苟地写着教案。就这样,年轻的他身体却被累垮了。”学生小李说,“王老师刚生病的时候,只是咳嗽,他匆匆地吃上几片药,坚持给我们上课……”“他教给我的不仅仅是知识,更多的是一种积极向上的人生态度与无私奉献的精神品质。”学生小张说,“一次王老师到班里讲课,讲完从怀中掏出体温计,看后笑着说不怎么烧了。那样的笑却让我们心疼。”有一次上培优班的课,因为右手穿针了,王昆升只能掂起左手在黑板上书写板书。听着他用扩音器还竭尽全力发出声音而讲的课,学生们的眼眶湿润了。
  
  目前,王昆生由于肺部病情加重,只能在家静养。然而在家的时候,他也没闲着,除了在楼下溜溜圈,就是在家备课。他说,在家休息的这几个月,他要把学生正在学的,还有将要用的教案、学案和练习题都整理好。他在家里得赶着学校的进度,陪着学生学习,教着他的数学。
  
  王昆升在平凡的岗位上,用数理的智慧为每一位学生打开了通往理想的大门,用乐观的心态在每一个学生的脸上画上了一丝坚毅的微笑。正如学生在感动校园人物评选活动中给王昆升老师的推荐词:他既自立自强,又为人正直;他既积极进取,又开拓创新;他既教书,又育人。他用自己的身体力行赢得了学生的信任,学生的世界就是他的全部世界。他用大爱实现着教育的“春风化雨,润物无声”。
 青春、阳光、乐观、向上,是王昆升给人的第一印象。他总能给身边的人带来快乐。 
  (图片由河南省实验中学提供)

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