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2013年10月15日
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回来吧,择校的农村孩子!
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教育时报编辑部:
  
  在城乡教育日益均衡的今天,仍然有不少农村家长盲目地迷恋城市的所谓优质教育。每到开学初,他们就千方百计地把孩子从小学甚至幼儿园送到心目中的名校。许多农村学校因此“吃不饱”成了“空巢”学校,教室里的孩子日渐减少,一些农村小学甚至在村里拉起了横幅“不用东奔西走,好学校就在门口”,令人动容;而城里学校却因“吃不了”不堪重负,超大班额现象比比皆是。真是可怜天下父母心。但父母的好心付出却换来了令人痛惜的结果。不少到城里“留学”的孩子的表现却并不好,有的厌学,有的沾染了坏习惯甚至产生了心理障碍。究其因,有以下几点:
  
  一是缺少父母的关爱,可怜。六七岁的年龄,正是依偎在父母怀抱里撒娇的时候。一些农村家长偏执地认为城里的老师甚至比自己更爱、更关心这些择校的农村孩子,硬生生地把孩子送到离家很远的城里去上寄宿制的小学,美其名曰是为了培养孩子的独立生活能力。许多农村家长忘记了父母是孩子最好的老师,没有读过《好妈妈胜过好老师》,多么可悲!这么小的孩子离开父母,会缺乏起码的安全感,有一种被亲人抛弃的感觉。无论表面上多么活泼开朗的孩子,幼年时期离开父母对他们的心灵来说都不能不说是一个重创。在孩子最需要父母关爱的时候,家长却推卸了自己应该承担的责任,寄希望于城里的“代管妈妈”,孩子真是可怜!
  
  二是融入城市新生活,太难。农村的孩子进城上学时,心理上难免存在着阴影,因为成长环境的差异、普通话的差别以及生活习惯的不同,致使孩子在学习和生活习惯上与城里学生格格不入。部分孩子没有良好的学习习惯、不会听老师讲课、没有基本的阅读能力、没有养成正确的握笔姿势、不能很好地理解教师的要求,也就是我们平常所说的不会学习的学生。他们无论在听讲、做作业、制订学习计划、合理安排学习时间、应考等方面总是不能得心应手,直接影响其在校的学习效果。平心而论,城里学校的条件相对农村学校会更好一点,但伦敦经济政治学院在调研了近230万英国学生后得出的报告结果却表明:青少年在竞争较少的较差学校可能会更好。在课堂上一直被非常聪明的同学比下去,这可能严重动摇孩子的信心,结果造成其学习成绩更差。那些煞费苦心把自己孩子送进“最好学校”的父母可能枉费心机。他们的孩子可能会很难融入新的学习环境,继而产生自卑心理。小孩子到城里学习,显然对孩子的学习和成长是不利的。学校“太好”反会伤害孩子,农村学生要想短期内融入城市新生活,太难!
  
  三是脱离儿时伙伴,可惜。孩子从小生活的环境是在农村,小伙伴也都在农村,他们的根也在农村。而去城里上学以后会渐渐减少跟村里小伙伴的来往,偶尔在一起谈论的话题也大不相同。对于小孩子来说,在一起的经历少了,共同语言必然会越来越少,关系也就生疏了。童年少了许多欢乐,可惜!
  
  因此,想借贵报一角,呼吁农村的家长朋友,不要把城里的教育想象得那么万能,仿佛孩子踏进城里学校就一定能成才。其实,农村的学校正越来越好,农村的教育更适合农村的孩子。只要肯努力,在农村上学,您的孩子照样可以成才。
  
  回来吧,择校的农村孩子!
  
  辉县市北云门镇前卓水小学 赵文陆

 

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