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  中小学教师信息技术应用能力提升工程启动
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2013年11月08日
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  中小学教师信息技术应用能力提升工程启动
到2017年年底完成全国1000万教师培训
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  据新华社电 教育部近日发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,建立教师信息技术应用能力标准体系,整合相关项目和资源,采取符合信息技术特点的新模式,到2017年年底完成全国1000多万中小学(含幼儿园)教师新一轮提升培训,提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。
  
  近年来,各地通过多种途径开展教师信息技术相关培训,取得积极成效,但也存在着项目分散、标准不全、模式单一、学用脱节等突出问题。
  
  对此,《意见》提出,开展信息技术应用能力测评,以评促学,激发教师持续学习动力;建立教师主动应用机制,推动每个教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,促进信息技术与教育教学融合取得新突破。
  
  《意见》还指出,各地要将信息技术应用能力培训纳入教师和校长培训必修学时(学分),原则上每5年不少于50学时。完善专项培训体系,做好与中小学教师教育技术能力建设计划相关培训的有机衔接,重点加强中小学校长、专兼职培训者和教研员等骨干队伍以及农村教师的培训。
  
  《意见》强调,各地要根据信息技术环境下教师学习特点,有效利用网络研修社区,推行网络研修与现场实践相结合的混合式培训;强化情境体验环节,确保实践成效,使教师边学习、边实践、边应用、边提升;建立学习效果即时监测机制,确保培训质量。
  
  为了推动教师主动应用信息技术,《意见》要求,各地要将教师信息技术应用能力作为教师资格认定、资格定期注册、职务(职称)评聘和考核奖励等的必备条件,列入中小学办学水平评估和校长考评的指标体系。
  
  《意见》指出,从2014年起,分年度组织教师全员培训工作,原则上每年培训人数不少于本地区中小学教师总数的20%。完善管理制度,出台配套政策,开发测评工具,尽快建立教师主动应用的机制。

 

 

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