第1版:要闻
     
 
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严 正 声 明
  教育部确定30个试点推行“绿色评价”
  我省确定10所心理健康教育试点校
图片说明
“光山校园杀人案”被告人闵拥军一审被判死刑
  以“三通两平台”建设为核心 以资源共享深度融合为重点我省逐步实现数字教育资源全覆盖
标 题 新 闻
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2013年12月17日
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  教育部确定30个试点推行“绿色评价”
 我省郑州、新乡名列其中
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    本报综合消息 教育部办公厅日前印发《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》,确定全国30个地区为国家中小学教育质量综合评价改革实验区。我省的郑州市、新乡市名列其中。
  
  据了解,2010年,教育部将上海确定为试点,组织研制了学业质量绿色指标,进行了中小学生学业质量评价改革。此次,教育部将在更大范围推进该项改革,通过品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标,建立一套全新的“绿色评价”体系,希望切实扭转评学生看分数、评学校看升学率的倾向。
  
  其中,学生的学习效率、补课时间、睡眠时间、作业时间,以及在学习过程中表现出来的快乐、疲倦、焦虑、厌学等情绪都将纳入监测范围。
  
  改革启动后,教育督导部门或专业机构等将对照“绿色指标”对学校做出综合评价,并对评价内容和关键性指标进行分析诊断,形成“体检报告”,向社会公布。
  
  通知强调,各实验区要进一步研究制订实施工作方案,明确实验目标、主要任务、保障措施、实验周期、进度安排和工作机制等,突出系统性、操作性和实效性。在认真调研、科学论证的基础上,各地要研究制订小学、初中和高中学校教育质量综合评价指标体系,细化指标考查要点、评价标准和依据,开发评价工具,在区域内开展评价,进一步修改完善。

 

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