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  我省高校审计实现六个突破
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2013年12月27日
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  我省高校审计实现六个突破
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  本报讯(通讯员 张世锋)笔者近日从河南省审计厅获悉,该厅科教审计积极服务教育体制改革,在实践中努力探索高校审计新路子,实现了高校审计“六个突破”。
  
  一是由全面审计模式到注重“四权一廉”的突破。由以前审计以收支的真实、合法、效益为主向围绕领导干部决策、执行、监督、管理权和廉洁自律情况转变,对高校权利运行公开化、资源配置市场化、操作行为规范化情况进行审计,做出客观评价。二是由问题审计到关注学生利益及权益的突破。改变以前偏重收支问题审计向围绕党和国家制订的一系列维护学生权益等政策实施情况审计转变,了解有关政策高校是否落实、学生利益是否受到侵害。三是由一般财务审计到关注基建财务和造价情况的突破。揭示高校基建存在的问题,做出处理处罚。四是由违规问题查处到揭示资金风险隐患的突破。对制约学校发展的风险经济行为诸如债务、违规贷款及集资问题进行揭示,提出风险警示。五是由计算机辅助审计到提升业务绩效的突破。全方位获取电子数据,进行电子数据分析,揭示高校在学费、代收款项、资产、招生、奖助学金等业务管理上存在的问题。六是由常规审计建议向促进高校体制机制完善上突破。在充分揭露教育系统存在问题的同时,深入地分析其产生问题的原因,从体制、管理机制等方面,提出审计建议,促使高校建立健全体制机制,规范权力行为。

 

 

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