第4版:读书会
     
 
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2014年02月19日
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用服务的态度做教师
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    编者的话:寒假里,欢欢乐乐地过大年、走亲访友是“主题”,但对于有着阅读习惯的教师来说,读书过年是寒假最快乐的事。本期特刊发一组寒假期间教师读书的心得文章,让我们一起分享他们的读书快乐及收获。

 

□ 孙改芝(河南教师读书会N001号会员) 

 

    “态度决定成败”“态度决定一切”,这是我们耳熟能详的两句名言。这两句话向我们传递出了这样的信息:人的态度至关重要,它甚至在很多事情上起着决定性的作用。寒假里,我细读了万玮老师的《用服务的态度做教师》(福建教育出版社出版)一书,这本书让我对做教师应具有的态度有了更具体的了解。
  
  “用服务的态度做教师”,这是万玮老师在书中旗帜鲜明地亮出的观点,也是他对一线教师提出的36个感到困惑的问题回答之后的感悟。他认为,普遍性的教育教学问题的背后,是需要一种“服务”的意识。
  
  万老师说,教师首先要服务于自己的学生,因为学生是发展中的生命个体,教师要多站在学生的角度来思考问题,多关注他们的需求和差异,并以他们的成长为我们服务的终极目标。不仅如此,教师也应该服务于学生家长。我们常说,家长是孩子的第一任老师,所以,孩子身上所表现出的任何问题几乎都可以在其所受的家庭教育中找到根源。但要从根本上解决问题,我们也决不能拿家长是问,而应当真诚地与其沟通,必要的时候,还需要对其进行专业指导。只有这样,才能更好地解决学生的问题。
  
  万玮老师又说:有时候,你把自己放得很低,在别人心中的地位反而会更高。试想,当一个教师主动、真诚而用心地为学生和家长提供教育服务的时候,他们会不由衷地尊重和敬佩老师吗?
  
  服务,不仅仅是教师需要树立的一种思想意识,还应当是我们处事时的一种习惯性姿态。比如,我们都会遇到一些棘手的教育教学问题,都会与一些较为“难缠”的学生甚至家长“纠缠不清”。当你遭遇这类状况的时候,如果你能习惯性地站在学生或者家长的角度上来看待问题,你就不会只注重自己个人的感受,不会去埋怨甚至呵责学生,不会任由自己从一个美丽的天使变成一个面目可憎的魔鬼,而是会较为理智地分析问题,对学生多一些宽容,让他学会在错误中自省、自我教育;对家长多一些理解,让他们认识到彼此的目标是一致的,都是为了学生的发展,老师和家长是同盟军。
  
  教师是为学生服务的,但这并不是要求教师必须做燃烧自己、照亮学生的蜡烛。教师是要成就学生的,同时也要成就自己。时代在变,学生在变,教师的知识和观念也要不断更新。教育是双向的,只指向学生而不指向教师的教育必定走不远。所以,教师在恪尽职守地为学生和家长进行服务的同时,也一定不要忘了服务于自身,为自己寻找和创造一些学习的契机,从教育教学实践中学,从经典教育读物中学,向身边的优秀教师学,等等。
  
  (作者单位:虞城县贾寨镇万堤口小学)

 

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