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2014年03月04日
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湖北:不再用文件管学校用分数管学生
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  据《光明日报》2月28日报道,2月27日举行的湖北省教育工作会议强调,进一步深化教育改革重在提升治理能力,不能用文件管学校、用分数管学生、用升学率管老师。
  
  湖北省教育厅厅长刘传铁说,要深化教育领域综合改革,需要加快推进教育治理体系和治理能力现代化,构建多元参与的现代教育治理体系,发挥每所学校、每名老师和社会各界办教育的积极性。一方面要转变理念,从过去的办教育向管教育、从微观管理向宏观管理、从直接管理向间接管理、从教育管理向教育治理转变;另一方面,还要善于运用推动立法、制定标准、公开信息、社会监管等方式进行综合治理。要明晰政府责任,一定不能“该管的没有管到位,该放的没有放下去”。

 

 

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